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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一個紅綠色盲病的遺傳系譜圖,由圖可以推斷出患者7的致病基因來自( )

A.1 B.4

C.1和3 D.1和4

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程( )

A.①

B.②

C.③

D.④

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的眼色遺傳屬伴X遺傳,紅眼對白眼為顯性,在下列的雜交組合中,能通過眼色即可判斷其后代性別的是( )

A.紅眼♀蠅×白眼♂蠅

B.雜合紅眼♀蠅×紅眼♂蠅

C.白眼♀蠅×紅眼♂蠅

D.雜合紅眼♀蠅×白眼♂蠅

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ㄖ腥~子有普通葉和楓形葉兩種,種子有黑色和白色兩種,F(xiàn)用純合普通葉白色種子和純合楓形葉黑色種子作為親本進行雜交得到F1,為普通葉黑色種子,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果符合基因的自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是( )

A.F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

B.F2中普通葉與楓形葉之比為3:1

C.F2中與親本表現(xiàn)型相同個體大約占3/8

D.F2中普通葉白色種子個體與楓形葉白色種子個體雜交將會得到兩種表現(xiàn)型,比例相同

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA之間的關(guān)系,可以表示減數(shù)四分體時期的是( )

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男子既是一個色盲患者,又表現(xiàn)為毛耳(毛耳基因位于Y染色體上),那么在這個男子的次級精母細胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情況是( )

A.每一個次級精母細胞中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因

B.每一個次級精母細胞中都含有一個色盲基因或毛耳基因

C.每一個次級精母細胞中都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因

D.有1/2的次級精母細胞中含有兩個色盲基因,1/2的次級精母細胞中含兩個毛耳基因

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗,證明了( )

A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C.RNA是遺傳物質(zhì)

D.DNA是遺傳物質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個體,并分成①②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )

A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但I、II桶小球總數(shù)可不等

C.乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目: 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型及比例如下圖。讓F1黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為( )

A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.2:2:1:1

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同步練習(xí)冊答案