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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示跨膜運(yùn)輸方式.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A.圖中的物質(zhì)D在細(xì)胞膜的內(nèi)外都有大量分布
B.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖中B的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.若該圖表示根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)b過程對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)
D.若該圖表示線粒體膜,則O2、CO2的運(yùn)輸過程可分別用圖中b和c過程表示

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會.若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,聽到鈴聲就會分泌唾液.下列敘述不正確的是(  )
A.大腦皮層參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程是條件反射
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于相同的反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射和望梅止渴的反射類型相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖1是人體細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的人體細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(  )
A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞鮮重的百分比),則a、b、c依次是O、C、H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物是蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

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8.對下列生物分類錯(cuò)誤的是( 。
①顫藻   ②酵母菌   ③變形蟲   ④小球藻  ⑤水綿  ⑥HIV  ⑦大腸桿菌⑧埃博拉病毒   ⑨肺炎雙球菌.
A.無核糖體的生物是⑥⑧B.具有核膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體但無染色體D.①④⑤是自養(yǎng)型生物

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7.如圖ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì).下列相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.甲中含有3個(gè)高能磷酸鍵B.圖中三種酶的結(jié)構(gòu)相同
C.丙中不含磷酸基D.丁由腺嘌吟和核糖組成

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科目: 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳的量如圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)曲線a表示二氧化碳量;曲線b表示酒精量.
(2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酒精可用重鉻酸鉀溶液鑒定.
(3)氧氣濃度為A時(shí),酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的$\frac{2}{3}$.
(4)有氧呼吸的方程式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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5.在突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放,無論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合都會迅速地被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開突觸間隙,從而使(  )
A.另一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮B.突觸得以為下一次傳遞作好準(zhǔn)備
C.另一神經(jīng)元受到抑制D.反射過程完成

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞方向是( 。
A.突觸后膜→突觸間隙→突觸前膜B.突觸小泡→突觸后膜→突觸間隙
C.突觸小泡→突觸間隙→突觸后膜D.突觸前膜→突觸后膜→突觸間隙

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.埃博拉疫苗的有效成分是埃博拉病毒的一種抗原,科研工作者對志愿者接種埃博拉試驗(yàn)疫苗后,人體作出免疫反應(yīng)的機(jī)理是( 。
A.淋巴細(xì)胞表面受體對抗原分子的特異性識別
B.淋巴細(xì)胞對抗原分子的吞噬行為
C.淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜與糖脂類抗原分子之間的融合反應(yīng)
D.抗體或淋巴因子對抗原分子的特異性結(jié)合

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同步練習(xí)冊答案