科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
基因在染色體上的實驗證據(jù)
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.薩頓蝗蟲細胞觀察實驗
C.摩爾根果蠅雜交實驗
D.現(xiàn)代分子生物技術(shù)印證
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于色盲遺傳的敘述中,正確的是
A.母親是色盲,女兒一定是色盲
B.父親是色盲,兒子一定是色盲
C.母親是色盲,兒子一定是色盲
D.父親是色盲,女兒一定是色盲
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,將活的R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌的
A.DNA B.RNA C.多糖莢膜 D.蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體侵染細菌的實驗證明了( )
A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
B.DNA是遺傳物質(zhì)
C. DNA是主要遺傳物質(zhì)
D.A和B
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
在雙鏈DNA中有7200分堿基,由此DNA控制合成的蛋白質(zhì)最多有氨基酸( )
A.7200個 B.3600個 C.2400個 D.1200個
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列為四種核酸分子結(jié)構(gòu)示意圖,其中可以代表轉(zhuǎn)運RNA的是
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科目: 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,依據(jù)“堿基互補配對原則”的有
①DNA的復(fù)制 ②RNA的復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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科目: 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( )
A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測
C.增加質(zhì)粒分子的分子量
D.便于與外源基因連接
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科目: 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程,又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程,圖中A、B在遺傳學(xué)上依次表示( )
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A轉(zhuǎn)錄和翻譯 B.翻譯和轉(zhuǎn)錄 C復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D.傳遞和表達
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科目: 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理──酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)──細胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合──生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)──細胞分裂
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