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科目: 來源: 題型:選擇題

18.有關豌豆植株的遺傳,下列敘述正確的是( 。
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種
B.控制豌豆細胞核遺傳和細胞質遺傳的遺傳物質分別是DNA和RNA
C.一個標記為15N的雙鏈DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中復制兩次后,所得的子代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸鏈之比為3:1
D.孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現了兩大遺傳定律并提出基因的概念

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的是( 。
A.小白鼠吸入18O2較長時間后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水一般含H218O
B.14CO2供小球藻進行光合作用,可追蹤暗反應過程中碳原子的轉移途徑
C.用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞,一段時間后可能分離獲得有放射性的線粒體
D.用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細胞,經過適當時間的保溫后,在細胞內能檢測到放射性

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科目: 來源: 題型:解答題

16.鴨為雜食性水禽,除捕食昆蟲及其它小動物外,對稻田中幾乎所有的雜草都有取食.為研究稻鴨共作復合農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進行了實驗,結果如表.請分析回答下列問題:
雜草密度(株/m2物種豐富度
(種)
雜草相對優(yōu)勢度
草龍節(jié)節(jié)菜稗草陌上菜異型莎草
常規(guī)區(qū)4012.00.2470.1890.1000.1020.094
稻鴨區(qū)2.35.300.2590.2710.0890
注:相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位
(1)采用樣方法調查雜草密度時,選取樣方的關鍵是隨機取樣.表中雜草密度數值應采用樣方調查結果的平均值.
(2)由物種豐富度的變化可知,稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的物種數目.由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的草龍(填雜草名稱)地位下降,而有些雜草的優(yōu)勢地位明顯上升,在群落中各個生物種群分別占據了不同的空間,由此推測采取不同的處理方法會對稻田群落的(空間)結構有不同的影響.
(3)稻鴨共作復合農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立,說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.

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15.用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌,將其數量隨時間的變化繪制如圖1,a表示每3h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線,b表示不更換培養(yǎng)液的一段時間內的培養(yǎng)曲線.

(1)理論上講,呈現曲線a增長的條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等.
(2)屬于曲線b增長模型的種群,隨種群密度(個體數量)的增加,種群的增長速率的變化是先增大,再減小,最后為零.當種群個體數量達到最大值一半時,種群的增長速率達到最大.
(3)在實際情況下,塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖2,說明在自然界中,種群數量變化會出現波動現象.

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14.如圖為某一區(qū)域內共同生活的M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數量和種類),其中表述正確的是( 。
A.d>b時,M與N的種間競爭激烈
B.b越大,生物適應環(huán)境能力越弱
C.當曲線不重疊時,M與N不存在競爭
D.當M呈“S”型增長到達K值時,會將N從該區(qū)域中完全排斥出去

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13.分析如圖曲線,下列說法不正確的是(  )
A.該種群數量呈“S”型增長
B.c~d段種群數量下降
C.該種群數量在e點達到K值
D.進行海洋漁業(yè)捕撈時剩余量維持在c點對應的種群數量為宜

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12.激素在動植物生長發(fā)育過程中起著非常重要的調節(jié)作用.下列所示調節(jié)中,不可能發(fā)生促進或抑制作用的是( 。
A.生長素→果實發(fā)育,生長素→發(fā)芽
B.生長素→乙烯合成,乙烯→生長素
C.性激素→下丘腦,性激素→垂體
D.甲狀腺激素→甲狀腺,促甲狀腺激素→垂體

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11.人工合成的生長素類似物,如2,4-D、萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應.它們在生產上的應用很廣泛.

(1)2,4-D是一種最早應用的選擇性除草劑,在農業(yè)生產上常用它除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草.單子葉農作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應如圖1中曲線所示.
①從圖1中可以看出2,4-D作用的特點是具有兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長).
②圖1中X點(甲、乙的交點)對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是促進,2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是F或D點所對應的濃度.
(2)2,4-D還能促進插條生根.為了探索2,4-D促進插條生根的最適濃度,某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗,實驗的結果如圖2所示.
①在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法法處理插條.
②圖中縱坐標的標識是平均生根條數(或平均生根長度);推測最適濃度的大致范圍在2--6之間.
③正式實驗中要實現實驗目的,最少需要設置5組實驗(相對濃度梯度為1).

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10.如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題:
(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是②③.(填標號)
(2)物質進出細胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是自由擴散;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過4 層細胞膜才能被組織細胞利用.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間有密切關系,用箭頭把三者鏈接起來.
(4)②中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質,它們對于維持PH值(或酸堿度)的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結構膜式圖,則B端與A端液體相比較,氧氣、營養(yǎng)物質等明顯減少,二氧化碳,尿素等廢物明顯增多.
(6)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質含量降低,圖中[③]組織液會增多,其結果將會引起組織水腫.

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9.玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量,結果如圖A所示.切除長勢相同的多個玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側分別放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右彎曲(如圖B所示),彎曲角度與瓊脂塊中生長素濃度如圖C所示.下列說法正確的是( 。
A.圖A的結果說明了生長素的作用具有兩重性
B.調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長生長的生長素來源于胚芽鞘尖端
C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結果的影響
D.上述實驗說明了種子萌發(fā)受生長素、細胞分裂素的共同作用

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