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17．下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�

	A．	組成細胞的元素和細胞中的無機鹽均主要以離子的形式存在
	B．	組成麥芽糖、乳糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
	C．	有些蛋白質起信息傳遞作用，能夠調節(jié)機體的生命活動，如胰島素、雄性激素的
	D．	核酸、磷脂都含有C、H、O、N、P

16．某學習小組以“伴性遺傳的特點”為課題進行調查研究，選擇調查的遺傳病以及采用的方法正確的是（　�。�

	A．	白化病、在熟悉的4～10個家庭中調查
	B．	抗維生素D佝僂病、在患者家系中調查
	C．	血友病、在學校內隨機抽樣調查
	D．	青少年型糖尿病、在人群中隨機抽樣調查

15．如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內環(huán)境．
（2）CO₂不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是毛細血管內CO₂濃度低于胰腺組織細胞中CO₂的濃度
（3）正常人B液的pH通常維持在7.35～7.45之間，肺氣腫呼吸不暢，會使內環(huán)境的pH變變小，此時直接起調節(jié)作用的是血液中的碳酸氫鈉緩沖物質．
（4）胰腺組織細胞內酶促反應的進行需要的外界條件是內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．
（5）淋巴細胞的內環(huán)境是淋巴和組織液，毛細血管壁細胞的內環(huán)境是血漿和組織液．

14．某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示，據(jù)圖回答下列問題．

（1）光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，可用無水乙醇提取，暗反應階段中C₃的還原需要消耗光反應階段所產生的[H]和ATP．
（2）CO₂濃度在a-b之間時，曲線ABC表示了凈光合速率隨CO₂度的增高而增高．
（3）CO₂濃度為c時，如果增加CO₂濃度曲線B和C所表示的凈光合速率將不變（填“不變”“升高”“降低”）．
（4）當CO₂濃度為b，中光強時，葉肉細胞產生ATP的場所有葉綠體、細胞質基質和線粒體，此時如果適當增加光照強度，C₅（填“C₃”或“C₅”）的含量將上升．
（5）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO₂濃度的措施來提高該種植物的產量，還應該同時考慮光照強度這一因素的影響，并采取相應措施．

13．如圖表示萌發(fā)的小麥種子細胞中發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程．

（1）催化①②進行的酶存在于細胞質基質，A物質為丙酮酸；B物質為二氧化碳；C物質為[H]；D物質為氧氣；E物質為酒精．
（2）當小麥種子的CO₂的釋放量大于O₂的吸收量時，進行的生理過程為①②③④（填序號）．
（3）人體中不可以進行的生理過程為②（填序號），原因是缺乏此過程相關的酶．
（4）1mol 葡萄糖徹底分解可以產生能量，其中一部分存儲在ATP中為38個ATP，剩余的以熱能形式釋放．其徹底分解的總方程式是：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．

12．下表是有關H₂O₂的系列實驗，回答有關問題．

序號	反應物	加入物質	條件	現(xiàn)象	X
1	H2O2	無	室溫	幾乎無氣泡	X1
2	H2O2	氯化鐵	室溫		X2
3	H2O2	肝臟研磨液	室溫		X3
4	H2O2	新鮮唾液	室溫		X4

（1）序號3的實驗現(xiàn)象是產生大量氣泡．
（2）序號3的肝臟研磨液中含有的對此實驗起作用的物質是過氧化氫酶．
（3）表中X表示收集100mL氣體所需的時間，你預測X₁、X₂、X₃的大小關系是X₁＞X₂＞X₃ ．
（4）序號3與序號4對照能說明酶具有專一性．

11．如圖是動物細胞亞顯微結構模式圖，圖中7為其合成并分泌到細胞外的蛋白質，其余數(shù)字表示的是細胞的結構．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中參與合成和分泌7的細胞器是1、2、4、8（填序號），其中8通過呼吸作用作用為合成和分泌了提供能量．
（2）確定該細胞為真核細胞的依據(jù)是細胞內具有核膜包被的細胞核．
（3）該細胞不能用于觀察細胞質壁分離實驗，原因是無細胞壁．
（4）圖中被稱為“生產蛋白質的機器”的是核糖體，其合成的蛋白質從細胞內分泌到細胞外的運輸方式是胞吐．（填生物學名詞）．

10．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min．
（1）水浴加熱的目的是使受熱均勻；保溫時間過短水解不徹底，染色不充分，過長則水解過度，不易制片觀察．
（2）根據(jù)人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布的狀況，某同學得出的結論是“真核細胞的DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質中”，你認為有何不妥？僅由人的口腔上皮細胞實驗得出的結論不帶有普遍性，不能說明其他真核細胞中DNA、RNA的分布情況．

9．在日常生活中，均衡飲食對人體正常的生長發(fā)育非常重要，從營養(yǎng)學上講，判斷一種元素是否是人體必需的微量元素，不是根據(jù)這個元素是否出現(xiàn)在人體組分中，而是要看這個元素是否對人體健康必不可少．實驗應包括以下的內容或步驟：
①用缺乏某一種元素的飼料喂養(yǎng)實驗動物，觀察實驗動物是否出現(xiàn)有特征的病癥．
②在飼料中恢復添加這種元素，實驗動物的特征病癥應逐漸消失，恢復健康．
③應在分子水平或細胞水平找出該元素的作用機制，是某種酶的必要成分，或參加某個代謝過程或某項細胞活動．
研究人體必需微量元素的實驗，難度相當高．例如：
（1）實驗材料的選擇．通常選擇小白鼠或大白鼠，請說出其中的道理：小白鼠或大白鼠是哺乳動物，代謝特征與人體較為接近，同時價格較便宜，飼喂較容易．
（2）飼養(yǎng)條件要嚴格控制．由天然農產品制作的飼料，通常不能用．請說出原因：由天然農產品制作的飼料，通常不能用的原因是農產品中含有的微量元素成分往往已可滿足大白鼠或小白鼠的日常需要．
（3）對于某些身體需要量極其微量的元素，甚至需要把實驗動物飼養(yǎng)在無塵環(huán)境中．想一想，這是什么原因？粉塵中可能含有待測元素帶來的干擾．

8．如圖為在電子顯微鏡下觀察到的動植物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖分析：
（1）比較動植物細胞亞顯微結構，高等植物細胞內不含有[①]中心體（細胞器）．若B是藍細菌，其細胞質中的細胞器則只有[③]核糖體．
（2）吞噬細胞能夠攝取外來的異物（如細菌等），胞吞過程體現(xiàn)了⑤的流動 性．
（3）控制動植物性狀的物質主要位于[④]細胞核中．
（4）如果要除去細胞壁，應選用纖維素酶和果膠 酶進行操作，以水解細胞壁主要成分．
（5）洋蔥的紫色鱗莖外表皮的色素位于[⑨]液泡或細胞液中．
（6）細胞內膜結構分布最廣泛的細胞器是[②]內質網(wǎng)，含有核酸的細胞器有③、⑥、⑩．