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5．貓的毛色基因B控制黑毛性狀b基因控制黃毛性狀，當(dāng)B和b同時(shí)存在則表現(xiàn)為黃底黑斑．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，黃底黑斑性狀僅見于雌貓，且不存在致死現(xiàn)象．對(duì)此有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	B和b基因僅位于X染色體上，Y上沒有其等位基因
	B．	黃毛貓與黑毛貓雜交，后代一定會(huì)出現(xiàn)黃底黑斑貓
	C．	黃底黑斑貓和黑毛貓雜交，后代不可能出現(xiàn)黃色雌貓
	D．	黃色雄貓的b基因既可能來(lái)自父本，也可能來(lái)自母本

4．下列有關(guān)酶和蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）

	A．	幾乎所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶只能在細(xì)胞內(nèi)才可發(fā)揮作用
	B．	酶口服會(huì)被消化酶水解，因此酶不能作為口服藥品治療某些疾病
	C．	將氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程需要ATP和酶
	D．	將酶徹底水解得到氨基酸或核糖核苷酸

3．如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、3
	B．	1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為8層
	C．	2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
	D．	2中吸收的光能通過(guò)ATP傳遞到有機(jī)物中

2．如圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO₂的吸收量發(fā)生了改變．下列各項(xiàng)敘述中，正確的是（　�。�

	A．	在B點(diǎn)顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
	B．	曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
	C．	曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
	D．	整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱

1．如圖①〜⑤分別表示細(xì)胞內(nèi)的化合物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）化合物②是脂肪，與①相比，②是更好的儲(chǔ)能物質(zhì)，原因是和糖類相比，脂肪中O含量低而H含量更髙，相同質(zhì)量的脂肪氧化可釋放更多的能量．
（2）在細(xì)胞內(nèi)觀察③和④的分布，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是制片→水解→沖洗→染色→觀察．
（3）化合物④具有多樣性的原因是脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的多樣性．⑤具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性．
（4）圖中的生物大分子都是以碳鏈為基本骨架，由單體連接成的多聚體．

20．下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，最準(zhǔn)確的是（　�。�

	A．	都是核糖核酸		B．	都是脫氧核糖核酸
	C．	主要是脫氧核糖核酸		D．	是脫氧核苷酸和核糖核苷酸

19．已知甲硫氨酸的R基團(tuán)是-CH₂-CH₂-S-CH₃，則1分子甲硫氨酸含有C、H、O、N的原子數(shù)依次是（　　）

A．

4、11、2、1

B．

5、11、2、1

C．

4、9、2、2

D．

5、9、2、1

18．下列元素中屬于大量元素的一組是（　�。�

A．

H、O、N、B

B．

C、H、S、Zn

C．

P、K、Ca、Mg

D．

C、O、Ca、Fe

17．小球藻是一種單細(xì)胞藻類植物，下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置．K₁、K₂為閥門，實(shí)驗(yàn)開始前為關(guān)閉狀態(tài)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響）
（1）試管中小球藻含豐富的葉綠素，色素的提取實(shí)驗(yàn)中，在研缽張要加入小球藻，二氧化硅，碳酸鈣和
無(wú)水乙醇或丙酮，葉綠素的吸收光譜中波峰處主要是紅光和藍(lán)紫光光．
（2）打開K₁，關(guān)閉K₂給予試管較強(qiáng)的光照，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動(dòng)一段距離后停止，停止移動(dòng)的原因是NaHCO₃供給的CO₂有限，CO₂不足以讓小球藻繼續(xù)進(jìn)行光合作用．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上保持條件不變，觀察紅色液滴的移動(dòng)情況：
①若液滴不移動(dòng)，此時(shí)酵母菌的呼吸方式為只進(jìn)行了有氧呼吸．
②一定時(shí)間后，液滴開始右移，此時(shí)酵母菌的呼吸方式中一定進(jìn)行了無(wú)氧呼吸．如果要進(jìn)一步確定此結(jié)論，可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液的濾液，加入酸性重鉻酸鉀溶液（試劑），觀察顏色變化來(lái)判斷．

16．如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段．下列關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期
	B．	兩圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組
	C．	同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時(shí)期
	D．	若圖2是卵細(xì)胞，則圖1是次級(jí)卵母細(xì)胞