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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（　�。�
A．用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴種群密度時(shí)個(gè)別標(biāo)志物脫落
B．用樣方法調(diào)查稻田中稻飛虱的種群密度
C．用樣方法調(diào)查銀杏種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征
B．利用小動(dòng)物的避光、避熱性，收集土樣中的小動(dòng)物時(shí)可采用帶燈罩的熱光源
C．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度
D．為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．甲為出生率或遷入率，乙為死亡率或遷出率
B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C．丁為年齡組成，包括增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型
D．丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示 圖中曲線表示了某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況，已知種群丙為自養(yǎng)生物，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單食物鏈可表示為：丙→乙→甲
B．種群乙在第5-7年間個(gè)體數(shù)下降是由于甲的增加和丙的減少所致
C．乙和甲的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D．一定自然區(qū)域內(nèi)，甲、乙、丙三個(gè)種群中全部的生物構(gòu)成生物群落

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍．y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)
B．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無(wú)關(guān)
C．對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)
D．TS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落B．3代表的一定是原核生物
C．4可以表示大氣中的CO2D．①代表光合作用，②代表呼吸作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者的作用
B．物質(zhì)流和能量流是循環(huán)的，信息流往往是雙向的
C．一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量就越多，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)可利用的能量就越少
D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是（　�。�
A．地衣中的真菌與藻類
B．螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露
C．以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食
D．某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．森林的邊緣到中心地帶分布著不同生物，體現(xiàn)了森林群落的（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B．年齡結(jié)構(gòu)C．垂直結(jié)構(gòu)D．水平結(jié)構(gòu)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)
B．群落中植物的種群越多，動(dòng)物的種群也就越多
C．群落的次生演替是原有物種的恢復(fù)
D．群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物利用環(huán)境資源的能力

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