科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液替代本尼迪特試劑進行鑒定 | |
| B． | 紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低 | |
| C． | 檢測生物組織中的油脂時切片后用蘇丹Ⅲ染色直接制片在顯微鏡下觀察 | |
| D． | 檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁 |
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圖為某紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．下列說法合理的是（ �。�| A． | 圖中編號中屬于選擇透性膜的是②④ | |
| B． | 將該細胞浸入清水當(dāng)中，③中的紫色會越來越淺 | |
| C． | 將該細胞浸入低濃度蔗糖溶液中，液泡體積會增大，當(dāng)其不再增大時，細胞液濃度等于外界溶液濃度 | |
| D． | 用黑藻葉片細胞替代圖中細胞進行質(zhì)壁分離實驗，葉綠體的存在會影響觀察 |
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| A． | 各種群出生率相差很大是因為種群密度差異大 | |
| B． | 所有種群的性比率都可以為1：1 | |
| C． | 種群密度是決定該生物有益或有害的關(guān)鍵依據(jù) | |
| D． | 只要保持替補出生率就可以使年齡結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定 |
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| A． | 雜交育種仍是培育新品種的有效手段 | |
| B． | 誘變育種都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品種 | |
| C． | 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換 | |
| D． | 花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結(jié)實 |
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| A． | 圖一為鮑森．詹森實驗，本實驗證明生長素由苗尖端向下傳遞 | |
| B． | 圖一實驗中插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲可以證明苗尖端是感光部位 | |
| C． | 圖二表示彎曲部位的顯微結(jié)構(gòu)，由圖可知a側(cè)的生長素濃度低于b側(cè) | |
| D． | 圖2表明幼苗彎曲生長原因是b側(cè)細胞生長更快，而不是分裂更快 |
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| A． | 遺傳性 | B． | 統(tǒng)一性 | C． | 適應(yīng)性 | D． | 多樣性 |
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| A． | 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官 | |
| B． | 人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓、血紅蛋白含量等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的 | |
| C． | 正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變 | |
| D． | 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行 |
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| A． | ③過程的三個階段產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應(yīng)生成水 | |
| B． | ③過程的第二階段在線粒體內(nèi)膜上完成 | |
| C． | 馬鈴薯塊莖既能進行③過程，也能進行①過程 | |
| D． | ②過程分為兩階段，兩階段都產(chǎn)生了ATP |
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| A． | 群落演替是一個物種取代另一個物種的過程 | |
| B． | 從棄耕后的農(nóng)田開始的演替屬于次生演替 | |
| C． | 原生演替速度通常比次生演替慢 | |
| D． | 人類的活動會改變影響群落的演替方向 |
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| 實驗一（乳糖濃度為10%） | 酶濃度/% | 0 | 1 | 2 | 4[ | 5 |
| 相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
| 實驗二（酶濃度為2%） | 乳糖濃度/% | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 |
| 相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
| A． | 乳糖酶催化乳糖水解的過程中，其形狀不會發(fā)生改變 | |
| B． | 實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對反應(yīng)速率不再加大 | |
| C． | 實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度，相對反應(yīng)速率不再加大 | |
| D． | 實驗二若溫度升高10℃，相對反應(yīng)速率將增大 |
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