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7．如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的將是q．
（2）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6上標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的長度或?qū)挾龋ㄌ睢伴L度或?qū)挾取�、“面積”或“體積”）是物體的100倍．
（3）用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是C．
  A．目鏡15×和物鏡45×B．目鏡15×和物鏡10×
  C．目鏡5×和物鏡10×D．目鏡5×和物鏡45×
（4）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如圖2中A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是C．
（5）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到，若無染色劑，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細胞？縮小光圈（或調(diào)節(jié)反光鏡）降低視野的亮度．

6．如圖是果蠅的染色體圖解，請據(jù)圖回答：
（1）寫出與性別有關(guān)的染色體名稱X、Y．
（2）此果蠅是二倍體，一個染色體組的染色體數(shù)是4條，同一個染色體組里的每條染色體上的DNA分子所攜帶的遺傳信息各不相同．
（3）圖中含有4對同源染色體，6條常染色體，2條性染色體．

5．回答下列有關(guān)生物進化與生物多樣性的問題：
隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善．如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致．

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個種群．
（2）經(jīng)過八代或更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好，有人以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性，判斷的理由是由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象．
（3）經(jīng)過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代生物進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：地理隔離而不能進行基因交流，兩箱分養(yǎng)造成，當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于食物差異與選擇的不同，導(dǎo)致兩箱中果蠅基因頻率向不同方向變化，從而形成兩個群體體色的很大差異．
（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[Aa、T（T₁、T₂）t、Ee]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：

世代	甲箱				乙箱
	果蠅數(shù)	A	T1	E	果蠅數(shù)	A	T2	E
第一代	20	100%	0	64%	20	100%	0	65%
第四代	350	89%	15%	64.8%	285	97%	8%	65.5%
第七代	500	67%	52%	65.2%	420	96%	66%	65.8%
第十代	560	61%	89%	65%	430	95%	93%	65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是甲，頻率基本穩(wěn)定的基因是E，第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是45.5%．

4．研究發(fā)現(xiàn)，某水稻（2n=14）品種的配子成活率由兩對獨立遺傳的等位基因控制，分別用R/r和Y/y表示．基因型為yr的雌、雄配子均致死，雌配子致死使稻穗上出現(xiàn)一些空粒，導(dǎo)致結(jié)實率下降．請回答下列問題：
（1）水稻若基因型為YyRr的1個花粉母細胞（相當于精原細胞）減數(shù)分裂只能形成2個花粉粒，這兩個花粉粒的基因型是YR．（不考慮基因突變）
（2）基因型為yyRR和YYrr的植株雜交，F(xiàn)₁自交，F(xiàn)₂有6種基因型，F(xiàn)₁的稻穗中，空粒所占比例約為25%．
（3）水稻的葉片絨葉對毛葉為顯性，相關(guān)基因（D/d）位于5號染色體上，讓絨葉水稻Dd連續(xù)自交2代后，在后代絨葉水稻中d的基因頻率為20%．
（4）Y/y基因位于7號染色體上，R/r位置不確定，為了判斷R/r是否位于5號染色體上，設(shè)計了如下雜交實驗：（不考慮染色體的交叉互換）
①讓基因型為YYrrDD與yyRRdd的水稻雜交，得到F₁．
②讓F₁自交，得到F₂．
③觀察并記錄F₂的葉片表現(xiàn)型及其比例：若絨葉：毛葉=3：1，則R/r不位于5號染色體上．若絨葉：毛葉=8：1，則R/r位于5號染色體上．

3．蘆筍被稱為“蔬菜之王”，其體細胞中有10對染色體，屬于XY型性別決定的植物，且雄株產(chǎn)量明顯高于雌株，蘆筍的抗病性和營養(yǎng)程度分別受非同源染色體上的兩對等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)用純合抗病低營養(yǎng)雌株與純合不抗病高營養(yǎng)雄株雜交，F(xiàn)₁中雌株全為抗病高營養(yǎng)，雄株全為抗病低營養(yǎng)，請回答下列問題．
（1）蘆筍基因組的測序需要測定11條染色體的DNA序列．
（2）蘆筍這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律，其原因是控制這兩對相對性狀的等位基因位于兩對非同源染色體上
（3）蘆筍這兩對相對性狀的等位基因A，a位于常染色體上，其中抗病為顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀，控制營養(yǎng)程度的等位基因B、b位于X染色體上，且低營養(yǎng)為隱性（填“顯性”或“隱性”）性狀．
（4）育種工作者利用F₁中雌雄植株雜交，可獲得純合抗病高營養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株，該植株的基因型是AAX^BY，其在F₂中所占比例是$\frac{1}{16}$，由于上述方法獲得的高產(chǎn)優(yōu)良植株比例較低，現(xiàn)利用該植株作為育種材料，通過花藥離體培養(yǎng)獲得兩種類型的單倍體幼苗，然后利用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，可獲得基因型為AAX^BX^B和AAYY的植株，再雜交得到完全純合抗病高營養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株．

2．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如圖所示．

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或．
（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)相關(guān)分子，進行細胞水平的反饋調(diào)節(jié)．
（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上蛋白質(zhì)（或“膜蛋白”）的協(xié)助．線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導(dǎo)下合成．
（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過核孔（結(jié)構(gòu)），這一過程具有選擇性．
（5）除圖中⑤以外，送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的．

1．如圖所示為某生物體基因表達過程．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

	A．	該過程可發(fā)生在真核細胞內(nèi)，在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
	B．	在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中，含有m+n個氧原子
	C．	在RNA和DNA的雜交區(qū)域中既有A-T也有U-A配對方式
	D．	多聚核糖體的形成可提高蛋白質(zhì)合成的效率，且合成蛋白質(zhì)相同

20．如圖是健康人體內(nèi)一個精原細胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個細胞的過程圖解．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	若細胞1、2、3、4都有X和Y染色體，則甲、乙、丙過程均為有絲分裂
	B．	若X、Y染色體在甲過程分離，乙、丙分裂正常，則細胞1、2、3、4都有23條染色體
	C．	若著絲點分裂只發(fā)生在甲過程，則整個甲過程中細胞染色體組數(shù)變化為2→1→2→1
	D．	若細胞1染色體為細胞3的兩倍，核DNA相同，則乙為有絲分裂，丙為減數(shù)第一次分裂

19．有關(guān)DNA和RNA說法正確的是（　�。�

	A．	甲型H1N1流感病毒有5種堿基和8種核苷酸
	B．	主要存在于硝化細菌擬核中的核酸由5種堿基構(gòu)成
	C．	病毒中也有上述兩種核酸
	D．	DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖

18．在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，加入質(zhì)量分數(shù)8%鹽酸的目的不包括（　　）

	A．	改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞
	B．	使細胞彼此分離
	C．	殺死細胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合
	D．	使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離