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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用過(guò)程的圖解,試據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)階段分別是光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段.
(2)圖中字母B、C、D、J表示的物質(zhì)分別是(用化學(xué)符號(hào)表示)O2、[H]、ATP、(CH2O).
(3)正常進(jìn)行光合作用的小麥,當(dāng)環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),則圖中的G填“F”或“G”) 的量將會(huì)有較明顯的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)階段之間的物質(zhì)聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)產(chǎn)生的[H],在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)用于還原C3.能量聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)生成的ATP中的化學(xué)能,在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)中轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)(或(CH2O))中儲(chǔ)存的化學(xué)能.
(5)影響光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素主要有(至少寫(xiě)出3點(diǎn))溫度、光照、CO2濃度.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.根據(jù)給出的資料完成表格填寫(xiě).
探究題目:探究釀酒中引起糖類(lèi)發(fā)酵的原因
釀酒原理(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)式回答)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
提出問(wèn)題釀酒中的發(fā)酵是由整個(gè)酵母活細(xì)胞引起的,還是由酵母細(xì)胞死亡并裂解后釋放的某些物質(zhì)引起的?
作出假設(shè)釀酒中的發(fā)酵是酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)引起的
(或:釀酒中的發(fā)酵是整個(gè)酵母細(xì)胞引起的)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)控制變量自變量酵母細(xì)胞培養(yǎng)液酵母細(xì)胞研磨提取液
因變量糖類(lèi)是否發(fā)酵變成酒精和二氧化碳
方法步驟1、取2只潔凈的試管,分別編上序號(hào)1,2.
2、向1號(hào)試管加入2mL酵母細(xì)胞液,2號(hào)試管中加入2mL酵母細(xì)胞研磨提取液..
3、再向2只試管中分別加入等量且適量的葡萄糖,搖勻并在相同且適宜的條件下觀察一段時(shí)間.
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論1、如果兩只試管都產(chǎn)生氣泡(或糖變成了酒)
說(shuō)明:引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì).這些物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用
2、如果只有1號(hào)試管產(chǎn)生氣泡(或糖變成了酒)
說(shuō)明:發(fā)酵是由酵母細(xì)胞引起的
3、如果只有2號(hào)試管產(chǎn)生氣泡(或糖變成了酒)
說(shuō)明:發(fā)酵是由酵母細(xì)胞死亡后釋放出的某些物質(zhì)引起的
(1)在探索酶本質(zhì)的過(guò)程中,微生物學(xué)家巴斯德認(rèn)為釀酒中的糖類(lèi)發(fā)酵是整個(gè)酵母細(xì)胞而非細(xì)胞中的某些物質(zhì)起作用,而化學(xué)家李比希則認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用.
(2)實(shí)驗(yàn)室中提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、酵母細(xì)胞培養(yǎng)液、酵母細(xì)胞研磨提取液(不含酵母細(xì)胞)、葡萄糖等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.細(xì)胞是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),每時(shí)每刻都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換.圖10表示幾種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填字母或序號(hào),橫線上填文字).
(1)細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的出入與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān),構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[A]磷脂雙分子層.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的.
(2)如果圖中的細(xì)胞膜是人的紅細(xì)胞膜,則水分子、葡萄糖、K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是[①]自由擴(kuò)散、[③]協(xié)助擴(kuò)散、[②]主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)將人紅細(xì)胞放入清水中一段時(shí)間后,一般會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是紅細(xì)胞會(huì)漲破,原因是清水濃度低于紅細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度(或:紅細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度高于清水),紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,會(huì)持續(xù)吸水而漲破.
(4)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過(guò)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.科學(xué)家研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到有放射性的分泌蛋白.請(qǐng)參考圖9回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字).
(1)分泌蛋白⑥是在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體中合成的.
(2)分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中,放射性同位素在圖中依次經(jīng)過(guò)的部位是(填序號(hào))④⑤③②①.
(3)圖中②是囊泡,由圖中的[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[③]高爾基體形成.
(4)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.
(5)分泌蛋白的合成與分泌說(shuō)明各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.
(6)填寫(xiě)圖中的結(jié)構(gòu)名稱:⑧核孔;⑨核仁;⑩染色質(zhì);⑪核膜.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列與生活聯(lián)系的實(shí)例中,描述正確的是(  )
A.人體細(xì)胞可以合成賴氨酸等必需氨基酸,不需要從外界直接獲取
B.吃熟雞蛋容易消化是因?yàn)楦邷厥沟鞍踪|(zhì)空間結(jié)構(gòu)變得松散,易被蛋白酶水解
C.大量出汗的運(yùn)動(dòng)員可以用高濃度飲料補(bǔ)充水分
D.大棚種植蔬菜時(shí),選用綠色塑料薄膜可以提高蔬菜產(chǎn)量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素或化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
元素
(或化合物)
相關(guān)敘述
AO氨基酸脫水縮合產(chǎn)生H2O,其中的O最可能來(lái)自于羧基
BC暗反應(yīng)過(guò)程中,C原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→糖類(lèi)
C核酸所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D磷脂任何細(xì)胞都含有磷脂
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖為實(shí)驗(yàn)“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑
B.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C.3 號(hào)與4 號(hào)試管構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),可表明酶具有高效性
D.分析 1 號(hào)、2 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.提取綠葉中的色素可以用無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑
B.研磨過(guò)程中加入少量碳酸鈣是為了防止研磨過(guò)程中色素被破壞
C.分離色素過(guò)程中不能讓濾液細(xì)線觸及層析液,防止色素溶解在層析液中
D.濾紙條上未見(jiàn)色素帶,原因可能為材料是黃化葉片

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖中曲線OABC表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)某種酶促反應(yīng)速率的影響.下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度
B.在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高
C.曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對(duì)該酶促反應(yīng)速率的影響
D.在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速率加快

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是(  )
A.都能被蛋白酶水解而失去活性
B.高溫和低溫對(duì)酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同
C.每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)
D.當(dāng)pH由10降到1時(shí),胃蛋白酶仍有活性

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同步練習(xí)冊(cè)答案