科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 | |
| B. | DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在甲→乙階段 | |
| C. | 由甲→甲示一個(gè)完整的細(xì)胞周期 | |
| D. | 甲→乙階段示分裂期 |
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| A. | 利用乳酸菌和葡萄糖等制作酸奶 | B. | 提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | 光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中的CO2 | D. | 稻田定期排水 |
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| A. | 細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是核糖 | |
| B. | DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸 | |
| C. | 豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含8種堿基 | |
| D. | 只有DNA才能攜帶遺傳信息 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 維生素D在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
| B. | 組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是果糖 | |
| C. | 水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑 | |
| D. | 蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 從視野①到②是將裝片向右下方適當(dāng)移動(dòng)的結(jié)果 | |
| B. | 從視野②到③,通常需要改用大光圈來(lái)調(diào)節(jié)亮度 | |
| C. | 從視野③到④,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
| D. | 用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)材料染色,細(xì)胞核呈紅色 |
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| A. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡述了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
| B. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合 | |
| C. | 顯微鏡下觀察到多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的基礎(chǔ) | |
| D. | 魏爾肖所說(shuō)的“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”已被推翻 |
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| A. | 有無(wú)核物質(zhì) | B. | 有無(wú)核膜 | C. | 有無(wú)細(xì)胞質(zhì) | D. | 有無(wú)細(xì)胞膜 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| DNA雙鏈 | |||
| A | G | ||
| mRNA | |||
| tRNA反密碼子 | A | ||
| 氨基酸 | 半胱氨酸 | ||
| A. | UCU | B. | UGA | C. | ACA | D. | TCU |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 影響細(xì)胞呼吸的外界因素只有O2、水分 | |
| B. | 小麥被水淹后可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸而產(chǎn)生乳酸 | |
| C. | 破傷風(fēng)桿菌只有在無(wú)氧條件下才能繁殖 | |
| D. | 小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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