科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。
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據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1 的合成可恢復(fù)正常
B.用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮
C.對酶1 基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度
D.酶2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株高
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為基因型AaBb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是( )
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A.可以確定,此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
B.可以確定,此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.可以確定,此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D.可以確定,此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個染色體組
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾對遺傳規(guī)律的解釋,錯誤的是( )
A.遺傳因子決定性狀是獨(dú)立的,具顆粒性,不相融,不消失
B.體細(xì)胞中,遺傳因子成對存在
C.DD、dd是純合子、Dd是雜合子
D.F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1:1,且受精時結(jié)合機(jī)率相等,故其后代性狀分離比為1:1
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于遺傳、變異、進(jìn)化的說法正確的一組是( )
①體細(xì)胞含3個或3個以上染色體組的必定是多倍體 ②同源染色體的非姐妹染色單體之間的對應(yīng)片段交換屬于基因重組 ③非同源染色之間的片段交換屬于染色體變異 ④小麥和—野生牧草能雜交成功,說明他們之間不存在生殖隔離 ⑤自由組合定律實(shí)質(zhì)是:F1代產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合 ⑥轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共有3個堿基 ⑦田間種植的三倍體香蕉某一性狀發(fā)生變異,不可能來自基因重組 ⑧鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以通過胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織裝片觀察發(fā)現(xiàn)
A.①②③⑤⑥ B.②③⑦⑧ C.②③⑥⑧ D.①②③⑦
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示某高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數(shù)分裂部分階段每個細(xì)胞核DNA含量變化圖,下列敘述正確的是 ( )
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A.圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同
B.圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同
C.圖甲中DE段所處時期和圖乙DE段所處時期相同
D.圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)兩種生物變異種類的敘述,不正確的是( )
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A.圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期
B.圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型
C.圖B過程表示染色體數(shù)目的變異
D.圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列次序
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
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A.由圖示可知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATP
C.圖中引物與相應(yīng)DNA片段結(jié)合符合堿基互補(bǔ)配對原則
D.DNA在復(fù)制過程中,先全部解旋,后復(fù)制
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
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A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn),分析正確的敘述是( )
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A.生長素(IAA)能促進(jìn)胚軸切段生長
B.若加大瓊脂塊中IAA的濃度,則右圖的胚軸切段一定會更長
C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某動物種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的發(fā)展趨勢是
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A. 種群密度保持穩(wěn)定 B. 種內(nèi)斗爭加劇
C. 同化的能量減少 D. 數(shù)量將呈“J”型增長
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