科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 不用除去細(xì)胞壁 | B. | 可以用病毒作誘導(dǎo)劑 | ||
| C. | 都要用酶處理 | D. | 培養(yǎng)后不能得到個(gè)體 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 可以直接進(jìn)行融合 | |
| B. | 是細(xì)胞全能性的體現(xiàn) | |
| C. | 新細(xì)胞壁的形成標(biāo)志著融合過程結(jié)束 | |
| D. | 它的原理與動(dòng)物細(xì)胞融合的原理基本相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 受精卵的全能性很高 | |
| B. | 生殖細(xì)胞也具有較高的全能性 | |
| C. | 動(dòng)物細(xì)胞沒有全能性是由于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都喪失了全能性 | |
| D. | 所有的植物體活的體細(xì)胞都具有全能性 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的是自然界沒有的蛋白質(zhì) | |
| B. | 蛋白質(zhì)工程是基因工程的應(yīng)用 | |
| C. | 二者合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一樣 | |
| D. | 蛋白質(zhì)工程還不能廣泛應(yīng)用 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
| 處理 | 萌發(fā)率 | 平均萌發(fā)率 | |||||
| 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |||
| ① | 光照培養(yǎng) | 23 | 18 | 12 | 17 | 14 | 18 |
| ② | 黑暗培養(yǎng) | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.6 |
| ③ | 對(duì)處理②的種子增補(bǔ)光照 | 15 | 13 | 19 | 16 | 20 | 16.6 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
| 菌株編號(hào) 檢測(cè)指標(biāo) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 6號(hào) | 7號(hào) | 8號(hào) |
| DP | 5.91 | 1.73 | 6.54 | 1.53 | 3.23 | 1.76 | 7.29 | 1.34 |
| 濾紙破損 | +++++ | +++ | +++++ | ++ | ++++ | +++ | +++++ | ++ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com