科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施旺、施萊登和菲爾肖建立了細胞學(xué)說,當(dāng)時細胞學(xué)說的內(nèi)容敘述不正確的: ( )
A、所有的生物都由細胞構(gòu)成的
B、所有的細胞都是來自于細胞
C、各種細胞都是有各種細胞器構(gòu)成的
D、細胞是生物結(jié)構(gòu)與功能的單位
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用熒光素雙醋酸酯(FDA)染料染色動物細胞,以鑒別動物細胞的生活力.其染色機理如下:FDA本身不產(chǎn)生熒光,也無極性,能自由出入完整的細胞膜.當(dāng)FDA進入活細胞后,被細胞內(nèi)的脂酶分解,生成有極性的、能產(chǎn)生綠色熒光的物質(zhì)﹣﹣熒光素,該物質(zhì)不能自由透過活的細胞膜,積累在細胞膜內(nèi).下列敘述不正確的是 ( )
A、活細胞產(chǎn)生綠色熒光,因其使FDA分解產(chǎn)生熒光素
B、FDA無極性,呈脂溶
性,因此通過細胞膜的方式為自由擴散
C、若細胞膜受損導(dǎo)致脂酶從細胞中出來,則細胞外也可能觀察到綠色熒光
D、細胞膜的流動性決定了FDA和熒光素是否能自由透過活的細胞膜
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在真核細胞中,從成分、功能方面將細胞器進行歸類,不合理的是 ( )
A、能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等
B、可以產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體
C、可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡
D、含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體、細胞核
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的原核生物,該菌中有一種結(jié)合蛋白質(zhì)稱為菌紫質(zhì),菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能.下列敘述正確的是 ( )
A、嗜鹽菌不存在線
粒體,加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成
B、嗜鹽菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C、嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上
D、嗜鹽菌的核膜為雙層膜,外膜上附著有很多核糖體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP與ADP敘述正確的 ( )
A、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP為碳反應(yīng)提供能量的同時提供了磷酸基團
C、厭氧呼吸兩個階段均有少量ATP產(chǎn)生
D、胃蛋白酶的分泌過程不屬于主動轉(zhuǎn)運,因此不會使ADP含量增加
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于滲透作用應(yīng)用說法正確的是( )
A、紅細胞、洋蔥表皮細胞、變形蟲細胞放在清水中只有洋蔥表皮細胞因存在細胞壁不會出現(xiàn)破裂現(xiàn)象
B、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
C、腌制的蔬菜之所以不容易變質(zhì)是因為蔬菜脫水后含水量少,從而代謝緩慢
D、質(zhì)壁分離的過程中植物細胞吸收水分的能力逐漸增強
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新鮮蔬菜保鮮下列條件不合適的是 ( )
A、零上低溫 B、干燥
C、低氧氣濃度 D、充入氮氣
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體.如將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,推測實驗結(jié)果應(yīng)是 ( )
A、光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B、光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C、光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D、光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期,下列說法正確的是 ( )
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A、Ⅰ時期可能發(fā)生核糖體的增生
B、I時期發(fā)生染色體復(fù)制,從而使染色體數(shù)目加倍
C、一個細胞周期開始于b,終止于b
D、同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在Ⅱ
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列控制變量的操作錯誤的是( )
A、驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理
B、探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,將每一組溫度控制在37℃
C、驗證過氧化氫酶的高效性實驗中,分兩組,分別加等量酶和等量蒸餾水
D、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉
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