科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,
可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:
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(1)圖甲中溶酶體直接起源于 (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)圖甲中主要是由于 的存在說明是真核細(xì)胞。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A (細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運(yùn)輸“貨物”。
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
(4)抗體從合成到分泌出細(xì)胞,需要經(jīng)過的有膜細(xì)胞器依次是 ,共穿過 層磷脂分子。
(5)請你在上圖乙中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。
(6)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用 做材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請據(jù)圖回答:
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(1)①表示提取洋蔥葉肉細(xì)胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)藥品有 ;如果色素提取和色素分離的過程中的操作是規(guī)范的,②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是 。
(2)③表示制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟中有一步為漂洗,則漂洗的目的是 ;④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向 方移動,觀察清楚后該細(xì)胞不能進(jìn)入下一分裂時(shí)期的原因是 。
(3)C步驟操作過程的方法名稱為 ;假設(shè)圖⑤是在顯微鏡下看到的一個(gè)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,分析發(fā)生此現(xiàn)象的外因是 ,在圖中⑥處充滿著 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器生理活動示意圖,其中甲、乙代表相關(guān)結(jié)構(gòu), a~e代表相關(guān)物質(zhì),①~③代表相關(guān)生理過程。圖2表示在不同溫度條件下綠色植物吸收與釋放CO2速率(mg/h)的曲線圖。分析回答:
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(1)乙代表的結(jié)構(gòu)是 ,物質(zhì)a代表的是 。若光照強(qiáng)度突然下降,短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)b的變化是 (上升、下降或基本不變)。
(2)②表示的生理過程是 ,寫出①~③所示過程的總反應(yīng)方程式: 。
(3)在正常光照、溫度為5oC時(shí),圖2中植物光合作用實(shí)際消耗CO2的速率為 ,此時(shí),進(jìn)行光合作用所需原料e的來源有 。
(4)若每天進(jìn)行12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,溫度均保持在15oC的條件下,圖2中植物能否正常生長? ,原因是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:
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(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開始到 結(jié)束。
(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,染色體變化的主要特點(diǎn)是 ,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。
(3)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 條。
(4)圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de(或ij)段的顯著差異是 。
(5)從圖A可以看出,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA ,因而,細(xì)胞的有絲分裂對于細(xì)胞的親代和子代之間保持 具有重要作用。
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.細(xì)菌通過無絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖
B.人的小腸上皮細(xì)胞在有絲分裂前期形成23個(gè)四分體
C.基因突變一定是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代
D.蠶豆葉肉細(xì)胞在有絲分裂間期完成DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的項(xiàng)目有( )
①薩頓運(yùn)用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
③提取綠葉中的色素時(shí)加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設(shè)計(jì)、制作并觀察生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
⑤在“生長素類似物處理扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),可以用目測估計(jì)法或記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
A.四項(xiàng) B.五項(xiàng) C.三項(xiàng) D.六項(xiàng)
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是( )
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A.若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的
B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同
C.丙圖中的虛線,不會出現(xiàn)在乙圖的③中
D.如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體——PLGF抗體,該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合,阻斷了胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路,削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給,癌細(xì)胞分裂速度減緩,低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度,會使腫瘤明顯縮小。下列說法正確的是( )
A.人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因
B.癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多,細(xì)胞之間的潤滑作用增強(qiáng)
C.PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與其分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體
D.該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合屬于非特異性免疫
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
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A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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科目: 來源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是( )
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A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運(yùn)輸造成的
B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí),其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中B濃度
C.圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和之后
D.圖乙根1處的生長素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象
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