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科目: 來源: 題型:填空題

18.在一定溫度范圍內(nèi),溫度降低,酶活性降低,而酶促反應(yīng)的活化能不會(會或不會)降低.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)研究的常用材料,如圖是果繩的染色體組成,A、a、B是相關(guān)染色體上的基因,請分析回答:
(I)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,對其基因組進(jìn)行研究應(yīng)測序5條染色體.如圖所示細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞中有4種不同形態(tài)的染色體.
(2)若如圖所示的原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為AaXB的生殖細(xì)胞,則發(fā)生這種情況的原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒有分離;其他三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型是AaXB、Y、Y.
(3)已知果蠅的紅眼和白眼受控于一對等位基因(紅眼對白眼為顯性),若實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有純合的紅眼和白眼的雌、雄果蠅親本,如何通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對等位基因位于常染色體上還是X染色體上?請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選用表現(xiàn)型為白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的果蠅作親本進(jìn)行雜交.
②觀察并統(tǒng)計(jì)子代果蠅的性狀.
③結(jié)果分析:若子代果蠅表現(xiàn)為不論雌雄,全是紅眼,則此對基因位于常染色體上.若子代雌果蠅都是紅眼,雄果蠅全是白眼,則此對基因位于X染色體上.
(4)假如上述實(shí)驗(yàn)證實(shí)果蠅控制紅眼和白眼的這對基因位于X染色體上,B控制果蠅的紅眼,而圖中等位基因
A和a控制果蠅的灰身和黑身,那么具有圖示基因型的果蠅和一黑身白眼的果蠅雜交,子代出現(xiàn)灰身白眼雄果蠅的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖是某多肽物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖解,根據(jù)圖解回答下列問題.

(1)細(xì)胞中合成該物質(zhì)的“機(jī)器”是核糖體,該化合物稱為五肽,形成該物質(zhì)時(shí)生成了4個(gè)水分子,含有2個(gè)游離的羧基,由3種氨基酸組成.從左到右寫出第2個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)式:

(2)多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),如:人體內(nèi)抗體,它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害,說明蛋白質(zhì)具有免疫作用
(3)已知20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成且相對分子質(zhì)量為b,此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為$\frac{b-an}{a-18}$.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見表.請回答:
           試管編號
實(shí)驗(yàn)步驟
1234
1%NaCl溶液(ml)1   
1%CuSO4溶液(ml) 1  
1%NaSO4溶液(ml)  1 
蒸餾水(ml)   1
PH=6.8緩沖液(ml)1111
1%淀粉溶液(ml)1111
唾液淀粉酶溶液(ml)1111
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間
取出試管,放入1%碘液0.1ml
觀察結(jié)果無色深藍(lán)色淺藍(lán)色淺藍(lán)色
(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對酶活性有影響的離子是Cl-、Cu 2+,其中對酶活性有抑制作用的離子是Cu 2+,對酶活性有促進(jìn)作用的離子是Cl-
(2)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號試管的目的是對照;設(shè)置3號試管的目的是確定Na+和SO42-對唾液淀粉酶催化活性是否有影響
(3)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測,1~4號試管中的顏色依次是深磚紅色、藍(lán)色、淺磚紅色、淺磚紅色.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是斐林試劑中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.大豆有黃色種皮(俗稱黃豆)和黑色種皮(俗稱黑豆),若用高莖黃豆與矮莖黑豆雜交,高莖F1的種皮顏色為黑黃鑲嵌(俗稱花臉豆),則F2中表現(xiàn)型為高莖花臉豆的比例為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.醫(yī)學(xué)上用氧氣驅(qū)除蛔蟲所依據(jù)的原理是氧氣可以( 。
A.阻止蛔蟲對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收B.抑制蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的合成
C.抑制蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的分解D.促進(jìn)蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的分解

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.從普通細(xì)胞系中可以分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系用于研究,例如,研究缺少某種特殊蛋白質(zhì)的細(xì)胞,可以發(fā)現(xiàn)正常細(xì)胞中這種蛋白質(zhì)的功能.該項(xiàng)研究的技術(shù)基礎(chǔ)是( 。
A.組織培養(yǎng)B.細(xì)胞融合C.動物細(xì)胞培養(yǎng)D.體細(xì)胞雜交

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于動物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)基中要加入具有細(xì)胞周期的飼養(yǎng)細(xì)胞
B.通過機(jī)械消化使組織分散成單個(gè)細(xì)胞屬于原代培養(yǎng)
C.組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不會發(fā)生變異
D.廣義上也可以說組織培養(yǎng)的目的是保存器官

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科目: 來源: 題型:解答題

10.雞的蘆花羽毛與非蘆花羽毛是一對相對性狀,其顯隱性關(guān)系未知.基因在染色體上的位置也未知,控制這對相對性狀的基因可用字母B、b表示.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有一群自然放養(yǎng)的雞群,雌雄均有性成熟的蘆花羽毛與非蘆花羽毛個(gè)體若干.請你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn).判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系:選取多對蘆花羽毛雌、雄雞雜交,若后代出現(xiàn)非蘆花小雞,則蘆花羽毛為顯性,非蘆花羽毛為隱性;若后代均為蘆花羽毛小雞,則蘆花羽毛為隱性,非蘆花羽毛為顯性
(2)若蘆花羽毛為顯性.非蘆花羽毛為隱性.現(xiàn)有性成熟的純種蘆花羽毛和非蘆花羽毛雌、雄個(gè)體數(shù)只,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體上,或是性染色體的非同源區(qū)段上.(最多只設(shè)計(jì)兩代雜交組合實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟:①選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得F1,觀察F1中小雞羽毛與性別的關(guān)系
②從F1中選取蘆花雌雞與非蘆花雄雞雜交得到F2,然后觀察F2中小雞羽毛與性別的關(guān)系.
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①若F1中雄雞均為蘆花羽毛,雌雞均為非蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于性染色體的非同源區(qū)段上;
②若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雌、雄雞均有蘆花與非蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于常染色體上;
③若F1中雌、雄雞均為蘆花羽毛,F(xiàn)2中雄雞均為非蘆花羽毛,雌雞均為蘆花羽毛,則控制這對相對性狀的基因位于常染色體的同源區(qū)段上.
(3)用遺傳圖解分析預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果①.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.信號肽假說認(rèn)為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.信號肽與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合與膜上的糖蛋白有關(guān)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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同步練習(xí)冊答案