科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 試管編號 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1%NaCl溶液(ml) | 1 | |||
| 1%CuSO4溶液(ml) | 1 | |||
| 1%NaSO4溶液(ml) | 1 | |||
| 蒸餾水(ml) | 1 | |||
| PH=6.8緩沖液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1%淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 唾液淀粉酶溶液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間 | ||||
| 取出試管,放入1%碘液0.1ml | ||||
| 觀察結(jié)果 | 無色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 |
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| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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| A. | 阻止蛔蟲對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 | B. | 抑制蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的合成 | ||
| C. | 抑制蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的分解 | D. | 促進(jìn)蛔蟲體內(nèi)有機(jī)物的分解 |
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| A. | 組織培養(yǎng) | B. | 細(xì)胞融合 | C. | 動物細(xì)胞培養(yǎng) | D. | 體細(xì)胞雜交 |
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| A. | 培養(yǎng)基中要加入具有細(xì)胞周期的飼養(yǎng)細(xì)胞 | |
| B. | 通過機(jī)械消化使組織分散成單個(gè)細(xì)胞屬于原代培養(yǎng) | |
| C. | 組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不會發(fā)生變異 | |
| D. | 廣義上也可以說組織培養(yǎng)的目的是保存器官 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi) | |
| B. | 信號肽與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合與膜上的糖蛋白有關(guān) | |
| C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w | |
| D. | 激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程 |
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