科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 針對他人的不同見解,你的正確做法是分析每種觀點的科學性,理性地看待問題,趨利避害 | |
| B. | 基因身份證上可以檢測到個人的所有基因 | |
| C. | 對于設(shè)計試管嬰兒技術(shù),中國政府堅持四不原則 | |
| D. | 克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會造成災難,應禁止任何克隆研究 |
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| A. | 圖中A所示細胞將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織和器官 | |
| B. | 胚胎干細胞的體積較小而細胞核大,核仁明顯 | |
| C. | 胚胎干細胞可在體外培養(yǎng)增殖而不發(fā)生分化 | |
| D. | 胚胎干細胞不能用于對哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究 |
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| A. | 進行胚胎移植時,供體一般選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能好的個體,受體則對其繁殖能力和健康狀況要求較高 | |
| B. | 供、受體母牛選擇好后,常用孕激素進行同期發(fā)情處理 | |
| C. | 胚胎移植的優(yōu)點包括大大縮短了供體本身的繁殖周期,充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力 | |
| D. | 體外受精得到的受精卵需在發(fā)育培養(yǎng)液中發(fā)育到原腸胚期才能進行移植 |
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| A. | 即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物也可能出現(xiàn)變異性狀 | |
| B. | 單倍體植株比較弱小,其體細胞中不會存在同源染色體 | |
| C. | 觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷發(fā)生基因突變的位置 | |
| D. | 減數(shù)分裂過程中發(fā)生非同源染色體相互交換片段也屬于基因重組范疇 |
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| A. | 在“性狀分離比的模擬實驗”中,甲乙兩桶中兩種彩球的數(shù)量一定要相等 | |
| B. | 在“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”時,必須先在低倍鏡下找到所要觀察的細胞,再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目 | |
| C. | 在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,可以在顯微鏡下觀察到染色體變化的過程 | |
| D. | 在“調(diào)查人群中的遺傳病”時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,比如白化病 |
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| A. | 染色體片段缺失、個別染色體增加、染色體片段增加、三倍體 | |
| B. | 三倍體、染色體片段增加、個別染色體增加、染色體片段缺失 | |
| C. | 個別染色體增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 | |
| D. | 三倍體、染色體片段缺失、個別染色體增加、染色體片段增加 |
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| A. | 新物種的形成可以不經(jīng)過生殖隔離 | |
| B. | 地理隔離不會導致種群基因庫間的差異 | |
| C. | 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流 | |
| D. | 馬和驢可以雜交,但二者存在生殖隔離 |
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| A. | 曲線上a點對應的時間是控制田鼠種群增長的最佳時間 | |
| B. | bc段曲線變化可能是用鼠藥間接殺死田鼠天敵導致的 | |
| C. | cd段曲線變化說明該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞,草原發(fā)生了初生演替 | |
| D. | 若在de段繼續(xù)用鼠藥殺死田鼠使田鼠滅絕,則更有利于草原長期穩(wěn)定的發(fā)展 |
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| A. | 興奮的產(chǎn)生與細胞膜對Na+的通透性改變有關(guān) | |
| B. | 興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn) | |
| C. | 損傷部位c點的膜外電位為負電位 | |
| D. | 該實驗結(jié)果表明興奮是以局部電流的形式傳導的 |
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