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科目: 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述正確的是(    )

A.葉綠體是植物進行光合作用的場所,因此能進行光合作用的細胞就應該含有葉綠體

B.一個生物體中不同細胞形態(tài)、結構和功能不同,主要是細胞器的種類和數(shù)量不同,根本原因還是細胞中遺傳物質不同

C.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞

D.活細胞中大部分的化學反應是在各種細胞器中完成的

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科目: 來源: 題型:

運動員在參加激烈比賽的過程中,需要通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關敘述錯誤的是(    )

         A.大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié)

         B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

         C.肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質中和以維持酸堿平衡

         D.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié)

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科目: 來源: 題型:

下列對有關實驗的敘述,正確的是

A. 在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

B. 對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C. 在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應加一些有機溶劑,如無水乙醇等

D. 檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量本尼迪特試劑后,搖勻并觀察顏色變化

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科目: 來源: 題型:

右圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是                                

A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光—側的生長素濃度為b點濃度,則背光—側的濃度—定在de之間

B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度

C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應低于e點濃度

D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度,則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

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科目: 來源: 題型:

組成生物體內有機化合物的某種元素,在糖類中一定沒有,脂質中不一定有,蛋白質可能有,核酸一定有,這種元素是(    )

A.N                   B.H                   C.S                        D.P

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細胞內與能量轉換有關的細胞器是(    )

A.高爾基體和中心體  B.中心體和葉綠體 C.內質網(wǎng)和線粒體 D.線粒體和葉綠體

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科目: 來源: 題型:

植物細胞發(fā)生質壁分離的原因有(    )   

① 外界溶液濃度大于細胞液濃度          ② 細胞液濃度大于外界溶液濃度

③ 細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性  ④ 原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性

A. ②④            B. ①④           C. ②③             D. ③④

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科目: 來源: 題型:

有關人體體溫調節(jié)的描述,正確的是(   )

A.當體溫低于正常值時機體產(chǎn)熱加強,散熱停止  

B.機體是以反饋調控方式維持體溫穩(wěn)定的

C.低溫環(huán)境中激素參與體溫調節(jié),神經(jīng)不參與 

D.高溫環(huán)境中神經(jīng)參與體溫調節(jié),激素不參與

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科目: 來源: 題型:

下圖為某DNA分子片段,下列與此圖有關的酶的功能的敘述,不正確的是(   )

A.切斷a處的酶可為限制性內切酶

B.連接a處的酶可為DNA連接酶

C.切斷b處的酶可為解旋酶

D.連接b處的酶可為DNA聚合酶

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科目: 來源: 題型:

植物細胞可以通過滲透作用吸水或失水,將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示,已知b側的細胞壁比a側的細胞壁薄,易伸展,判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是

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