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科目: 來源: 題型:選擇題

2.圖為肝細胞膜運輸葡萄糖分子的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.肝細胞膜運輸葡萄糖分子屬于被動運輸
B.當血糖濃度升高時,上圖所示的過程速率加快,并有最大速率
C.載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的結(jié)果
D.肝細胞膜運輸葡萄糖分子體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性和流動性

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料,下列說法不正確的是( 。
A.用鹽酸破壞細胞膜的選擇透性以觀察DNA在細胞中的分布
B.用鹽酸解離根尖的同時也為堿性染料染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
C.用濃度較高鹽酸處理鮮肝液,其催化H2O2的分解速率降低
D.鹽酸處理細胞不利于健那綠對線粒體染色

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能在鹽堿地中(土壤溶液中含較高濃度的鹽類)生存的植物,其特點是( )

A.細胞液濃度大,吸水力強

B.可以通過主動運輸吸水

C.生命活動過程需水少

D.蒸騰作用散失的水分少

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程(如圖)。下列有關敘述中,正確的是

A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成

B.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的

D.溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜是目前研究的熱點之一,下列現(xiàn)象或生理活動可能與生物膜無關的是( )

A.抗體與抗原的特異性結(jié)合

B.性激素的合成和分泌

C.老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”

D.酵母菌有氧呼吸過程中O2的消耗

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家詹姆斯假設膜融合的特異性是由蛋白復合物提供的:囊泡和其細胞膜上都存在自身的蛋白復合物,只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和細胞膜的融合.他因為發(fā)現(xiàn)了細胞的囊泡運輸調(diào)控機制而榮獲了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.下列論述錯誤的是( )

A.蛋白復合物可能是位于生物膜上的識別蛋白

B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用

C.囊泡和細胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性

D.細胞的囊泡運輸調(diào)控機制說明準確的信息傳遞保證了細胞代謝的有序性

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )

A.在活細胞中細胞質(zhì)基質(zhì)是流動的,其中能發(fā)生多種化學反應

B.成熟的紅細胞無核和多種細胞器,可用于獲得純凈的細胞膜

C.生物大分子可以選擇性進出核孔,如DNA和蛋白質(zhì)等

D.不同的細胞吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時,需要不同的載體蛋白

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某種綠色植物的一個葉肉細胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu),以及在它們上所發(fā)生的生化反應。下列相關的說法中,正確的一項是( )

A.①和②均可以用雙縮脲試劑來鑒定,結(jié)果呈現(xiàn)紫色反應

B.氧氣可以通過自由擴散的方式進出這兩種生物膜

C.圖B膜上的[H]主要來自于葡萄糖的分解,其反應速率受溫度的影響

D.這兩種生物膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生命活動

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,其過程如圖所示,下列有關敘述不正確的是( )

A.該過程以膜的流動性為基礎

B.該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

C.Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運

D.受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內(nèi)部供能

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科目: 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中科學家的使用手段或技術(shù)顯著不同于其他的是

A.科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

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