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14．如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（致病基因?yàn)閍），據(jù)圖分析．
（l）該遺傳病屬于隱性（顯性、隱性）性狀，位于常（常、X、Y ）染色體上．其遺傳方式遵循基因的分離定律．
（2）Ⅲ₉的基因型是Aa，Ⅱ₇的基因型是AA或Aa．
（3）圖中肯定為雜合體的個(gè)體有Ⅰ₁、Ⅰ₂、Ⅲ₉、Ⅲ₁₀．
（4）若Ⅱ₆和Ⅱ₈為正常純合體，則Ⅲ₁₂和Ⅲ₁₅攜帶此隱性基因的概率是$\frac{1}{3}$
（5）若III₉和一個(gè)白化病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$．

13．利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前景．某研究所為了從長期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細(xì)菌，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答相關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①配制以淀粉為碳源的固體培養(yǎng)基．
②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上，在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)菌落和透明圈．
③將接種針用灼燒法滅菌后，從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌，接種至液體培養(yǎng)基，在恒溫?fù)u床上培養(yǎng)24h，使細(xì)菌大量繁殖．
④取與①培養(yǎng)基中相同的成分及配比，并加入少量碘液，使制作的培養(yǎng)基呈藍(lán)紫色，滅菌并調(diào)節(jié)PH，用稀釋涂布平板（涂布分離） 法將③過程所獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到該培養(yǎng)基上．
⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化及其范圍的大小，周圍出現(xiàn)較大透明圈的菌落即為初選菌落，經(jīng)進(jìn)一步分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺上的酒精燈火焰附近進(jìn)行．
（3）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，從用途看，①所用培養(yǎng)基屬于選擇 培養(yǎng)基，④和⑤所用培養(yǎng)基屬于鑒別（鑒定）培養(yǎng)基．

12．試管苗在移栽前進(jìn)行一系列操作，使幼苗生長健壯，耐環(huán)境變化能力增強(qiáng)，這一過程叫“煉苗”．下列關(guān)于移栽的敘述，正確的是（　�。�

	A．	培養(yǎng)后的試管苗，打開封口膜后，直接移栽至大田
	B．	試管苗在移栽時(shí)不需在培養(yǎng)間進(jìn)一步培養(yǎng)
	C．	試管苗在培養(yǎng)間培養(yǎng)一段時(shí)間后，用無菌水清洗根部培養(yǎng)基后，移栽入大田
	D．	幼苗在培養(yǎng)間培養(yǎng)一段時(shí)間后，最好用無菌水清洗根部培養(yǎng)基，再移入消過毒的蛭石、珍珠巖等環(huán)境煉苗

11．根據(jù)如圖回答問題：

（1）促進(jìn)根、莖生長的最適濃度依次是10^-10M、10^-6M．
（2）當(dāng)生長素的濃度為10^-5.5M時(shí)，對芽的生理作用是既不促進(jìn)也不抑制，對莖的生理作用是促進(jìn)生長．
（3）曲線AB表示一定范圍內(nèi)，隨生長素濃度的升高對根的促進(jìn)作用增強(qiáng)．
（4）從三條曲線可以看出，對生長素最不敏感的是莖．
（5）若要解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10^-5.5M．
（6）我市一偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾位農(nóng)民，第一次合伙做水果生意．他們一次購買了20噸蘋果和20噸香蕉，放在同一個(gè)倉庫中保存，準(zhǔn)備批發(fā)和零售．請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，分析他們的做法是否妥當(dāng)？不妥為什么？成熟的蘋果釋放乙烯催熟香蕉不利保存．

10．血糖調(diào)節(jié)的模型可以如圖表示，請回答下列問題．

（1）圖中甲、乙、丙、丁分別代表胰島B細(xì)胞、胰高血糖素、腎上腺素、胰島A細(xì)胞．
（2）人體血糖的正常含量可表示為0.8-1.2g/L．
（3）人體血糖的主要來源和主要的去路分別是食物中的糖類消化和吸收、血糖氧化分解．
（4）圖中的乙作用可以使血糖升高，是通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的．

9．圖為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，分析此圖回答問題：
（1）突觸小泡中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)使另一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制．
（2）突觸小泡內(nèi)物質(zhì)的分泌過程屬于膜泡運(yùn)輸中的胞吐，體現(xiàn)了細(xì)胞膜流動(dòng)性的特點(diǎn)．
（3）突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合．這種受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)．
（4）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的原因是：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．

8．番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨(dú)立遺傳：

F1代性狀	紫莖	綠莖	缺刻葉	馬鈴薯葉
數(shù)量（個(gè)）	495	502	753	251

（1）用兩個(gè)番茄親本雜交，F(xiàn)₁性狀比例如上表．兩個(gè)親本的基因型分別是AaBb和aaBb；F₁中出現(xiàn)的不同于雙親的性狀類型是紫莖馬鈴薯葉和綠莖馬鈴薯葉．
（2）若基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時(shí)，等位基因A與a的分開時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期，F(xiàn)₁中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{4}$，F(xiàn)₁中基因型為AABb的比例是$\frac{1}{8}$，F(xiàn)₁中重組類型所占的比例是$\frac{7}{16}$．

7．圖A～G為某種動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖象（體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4），請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中屬于有絲分裂分裂期的細(xì)胞是B、F，能夠進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞主要是體細(xì)胞．
（2）圖中細(xì)胞不含同源染色體的是E．
（3）圖中含有四分體的細(xì)胞是D，該細(xì)胞中四分體的數(shù)目是2．
（4）圖A中染色體、DNA和染色單體數(shù)目之比為1：2：2；
（5）圖中C細(xì)胞內(nèi)染色體行為可描述為同源染色體分離、非同源染色體自由組合．
（6）圖中C的子細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞和極體．

6．如圖表示生物體內(nèi)某些重要生理過程圖示，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、d代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、水、二氧化碳．
（2）①、③過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜．
（3）在上述①→⑤中，能產(chǎn)生ATP的過程是①②③（用數(shù)字表示）．
（4）植物的根部長時(shí)間浸水會發(fā)生爛根現(xiàn)象，是由于發(fā)生了圖中的過程①④（用數(shù)字表示）．
（5）可在人體內(nèi)發(fā)生的生理過程有①②③⑤（用數(shù)字表示）．

5．圖甲表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分物質(zhì)代謝；圖乙為實(shí)驗(yàn)測得植物葉片在一天之中CO₂吸收速率．請據(jù)圖回答：

（1）光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，可用無水乙醇提�。�
（2）圖甲中，a過程稱為二氧化碳的固定，b過程形成物質(zhì)B需要消耗光反應(yīng)階段所產(chǎn)生的ATP、[H]．
（3）圖乙中進(jìn)行光合作用的區(qū)段可表示為BH，有機(jī)物積累最多的點(diǎn)為G．
（4）若光照強(qiáng)度突然降至0，短時(shí)內(nèi)葉肉細(xì)胞中C₃的含量變化依次是增加．
（5）圖乙中E點(diǎn)形成的原因是氣孔關(guān)閉、二氧化碳供應(yīng)不足．
（6）圖乙中E點(diǎn)，細(xì)胞內(nèi)CO₂的移動(dòng)情況可以用圖D表示．