科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,正確的判斷是( )
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A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
B.cd段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的
C.cd段與eg段光合速率下降的原因相同
D.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg
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科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國的飲食講究“色香味”,顏色會(huì)影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.提取葉綠素
綠色葉片――→X碳酸鈣提取液―→過濾液―→濃縮液―→葉綠素粗產(chǎn)品
Ⅱ.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果如下表。(注:葉綠素被破壞后變成黃褐色)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 葉綠素溶液(mL) | 調(diào)pH至 | 處理時(shí)間(min) | 溶液顏色 |
① | 3.0 | 7.0 | 10 | 綠色 |
② | 3.0 | 6.0 | 10 | 黃綠色 |
③ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黃褐色 |
(1)提取食用葉綠素時(shí)加入X應(yīng)該為________,其作用是______________________。
(2)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于________食品,原因___________________。
(3)小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素,請(qǐng)你提供檢測(cè)方法____________________。
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科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。
(2)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________(填字母)方式將會(huì)受到較大影響。
(3)需要載體蛋白協(xié)助的方式為________(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速度的因素為______________;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是______________。
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科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有人對(duì)農(nóng)田中甲、乙兩種植物做了有關(guān)光合作用的研究。圖1是它們單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放CO2的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度(0、b2、b1、c)下的生理狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為b1時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_______________。
(2)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是________、________。
(3)對(duì)甲植物來說,圖1四種不同光照強(qiáng)度(0、b1、b2、c)對(duì)應(yīng)圖2中狀態(tài)依次是__________________。
(4)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | |
光照條件下CO2 吸收量(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2 釋放量(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
溫度在25℃~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸________(增加、減少)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15小時(shí),則一晝夜CO2吸收量為________mg。
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科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的部分綜合,請(qǐng)回答下列問題(注意[ ] 填圖中的序號(hào))。
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(1)若A圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,B圖為人的口腔上皮細(xì)胞,將其同時(shí)置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,將分別發(fā)生______________和_______現(xiàn)象。
(2)若B圖為人大腿肌肉細(xì)胞,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大腿肌肉感到酸疼,是由于無氧呼吸產(chǎn)生_______引起的。在其運(yùn)動(dòng)過程中,發(fā)生的主要細(xì)胞代謝過程是______________,其總反應(yīng)式______________。若這是人的肝臟細(xì)胞,則腸道內(nèi)的葡萄糖至少要通過_______層磷脂分子層,才能到達(dá)此細(xì)胞中。
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科目: 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類,是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。閱讀下列材料,回答下列問題。
(1)酚氧化酶與酚類底物分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中。能實(shí)現(xiàn)分類存放,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有________系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是________。茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中:有手工或機(jī)械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。其中,綠茶制取過程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制工藝過程(提示:綠茶顏色為綠色),這一過程的目的是_______________。
(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理,完成下列問題。
步驟 試管 | ①酚氧化酶提取液的處理 | ②加入 緩沖液 | ③加入酚 類底物 | 實(shí)驗(yàn)后 的顏色 |
A | 不作處理 | 2 mL | 2 mL | 褐色 |
B | 加入蛋白酶,10分鐘 | 2 mL | 2 mL | 無色 |
C | 加入三氯乙酸 (強(qiáng)酸),10分鐘 | 2 mL | 2 mL | __?__ |
推測(cè)實(shí)驗(yàn)后,試管C中的顏色是無色。試管A、C對(duì)照,你能提出什么結(jié)論?________________:試管A、B對(duì)照,說明酚氫化酶的化學(xué)本質(zhì)是________。
(3)基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上,目前比較成功的是反義RNA技術(shù)(反義RNA可直接作用于靶mRNA的SD序列和部分編碼區(qū),直接抑制翻譯)。有人將一段cDNA片段通過________的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細(xì)胞中,并表達(dá)得到反義的RNA,結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻,表皮被擦破后不發(fā)生褐變。你認(rèn)為反義RNA發(fā)揮作用的原因可能是________________________。
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科目: 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)術(shù)語“統(tǒng)一性”和“差異性”的敘述正確的是
A.地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是O,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
B.細(xì)胞學(xué)說揭示了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞之間的差異性
C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性
D.所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞,這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
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科目: 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體細(xì)胞中數(shù)量最多
B.占細(xì)胞膜干重最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.某生物發(fā)生了“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”的轉(zhuǎn)化過程,則該生物是動(dòng)物
D.P是膽固醇、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是組成生物體的大量元素
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科目: 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器,所以無生物膜
C.生物膜對(duì)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用
D.線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場所
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科目: 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程,以下相關(guān)說法正確的是
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A.圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成
B.圖中水解酶的合成場所是線粒體
C.自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細(xì)胞外
D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng)
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