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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照條件下,放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是:( )

光照強(qiáng)度(klx)

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

CO2變化量[mg/(100 cm2·h)]

+2.0

-2.0

-6.0

-10.0

-12.0

-12.0

A.光照強(qiáng)度為1 klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B.光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),該植物光合作用速率為0

C.光照強(qiáng)度由5 klx增至7 klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大

D.光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷:( )

A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

C.圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或基因重組

D.三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是( )

A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線,形成紡錘體

C.利用氨基酸,合成蛋白質(zhì)

D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中細(xì)胞A、B、C所示為組成人體某種器官的細(xì)胞所處生活環(huán)境及其有關(guān)生理活動(dòng),以下表述正確的是( )

A.在細(xì)胞A中的多糖是肌糖原,促進(jìn)圖中①過程的激素主要是胰高血糖素。

B.細(xì)胞C中,⑨過程合成的甘油三酯在低密度脂蛋白的攜帶下運(yùn)送到血液中,成為血脂。

C.細(xì)胞B中所示的生命活動(dòng)⑧主要在線粒體中實(shí)現(xiàn)

D.細(xì)胞B中所示生理活動(dòng)過程③產(chǎn)生的是人體的必需氨基酸。

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶菌酶是存在于眼淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球形,故稱為球蛋白(如下圖)。下列關(guān)于溶菌酶的說法,不正確的有( )

①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuSO4溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色

④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng)

C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所列各實(shí)驗(yàn)的相關(guān)項(xiàng)目有錯(cuò)誤的是( )

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)儀器或試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A.

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

紫色洋蔥鱗葉

20%、30%蔗糖溶液

理解細(xì)胞滲透原理

B.

觀察植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象

吊蘭根尖

20%HCL、2%龍膽紫

辨認(rèn)有絲分裂各時(shí)期特征

C.

細(xì)胞的觀察和測(cè)量

蠶豆葉下表皮永久裝片

顯微測(cè)微尺

測(cè)量細(xì)胞體積

D.

觀察植物細(xì)胞分化現(xiàn)象

小麥苗幼根

2%龍膽紫

觀察根尖細(xì)胞分化現(xiàn)象

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖①物鏡由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí),目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度變大

B.圖②中牛蛙剪去頭部是為了除去腦對(duì)脊髓反射的控制

C.圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度

D.圖④是長(zhǎng)期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的結(jié)果

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有( )

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì)

④K +自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

⑤染色質(zhì)→染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

⑧滲透作用

A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑧

C.①③⑥⑧ D.②④⑥⑧

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科目: 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)細(xì)胞的敘述,請(qǐng)作出判斷( )

①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);

②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核;

③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體;

④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性;

⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株;

⑥高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足而進(jìn)行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2

A.有一種說法錯(cuò)誤 B.有兩種說法錯(cuò)誤

C.有兩種說法正確 D.有三種說法正確

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