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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.線蟲發(fā)育過程中細(xì)胞數(shù)量減少,是細(xì)胞衰老死亡的結(jié)果
B.惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死
C.人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可以分化為多種細(xì)胞
D.體外培養(yǎng)時(shí),兒童的成纖維細(xì)胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是(  )
A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性
D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
B.在K值之前,種群的數(shù)量逐漸增大
C.不考慮遷入遷出等其他因素,K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零
D.海洋魚群在大量捕撈后,其K值會(huì)大幅降低

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表.在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼奍,每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析.
甲組乙組丙組丁組
切除甲狀腺
飼養(yǎng)14天
手術(shù)但不切除甲狀腺
飼養(yǎng)14天
甲狀腺激素溶液灌胃
1次/天,共14天
W
1次/天,共14天
注:本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入胃中
請(qǐng)回答:
(1)表中W是對(duì)丁組小鼠的處理,該處理是生理鹽水灌胃.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示).
(3)分析與討論
①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于下丘腦,該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用.
②通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制
B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體
C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,減數(shù)第二次分裂中期,染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24
D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

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科目: 來源: 題型:解答題

12.鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同功酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成.編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3和a4,這四個(gè)基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI.以雜合體鯽魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下.

請(qǐng)問答相關(guān)問題:
(1)若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是P3P3或P4P4
(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個(gè)體的比例為25%.在其雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析,圖譜中會(huì)出現(xiàn)3條帶.
(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚.四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對(duì)產(chǎn)生的三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示.

據(jù)圖分析,三倍體的基因型為a1a2a3,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是100%.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,加入青蒿琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達(dá)量增多,癌細(xì)胞凋亡率升高.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化
B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞
C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響,須設(shè)置不含Art的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射.下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是( 。
A.紅光,ATP下降B.紅光,未被還原的C3上升
C.綠光,[H]下降D.綠光,C5上升

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列.

(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一,鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周圍的指示劑將變成紅色;
(2)在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191.該過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為1.75×108個(gè),與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較少;
(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼,終止密碼有UAG、UGA和UAA,突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為UGA,突變基因表達(dá)的蛋白含115個(gè)氨基酸.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.生長(zhǎng)抑素(SS)是一種14個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌.

(1)合成1分子SS可產(chǎn)生14分子H2O;下丘腦分泌的SS經(jīng)體液的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官;
(2)急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌,進(jìn)而影響TSH的分泌,有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行不同處理,測(cè)定其血漿中TSH水平,結(jié)果如圖所示(注:TSH為促甲狀腺).
①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后,受試者胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素將減少;
②用TRH處理后,受試者體內(nèi)垂體的TSH含量升高,導(dǎo)致機(jī)體甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加;
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與對(duì)照組相比,處理組TSH的增加量較少,說明SS對(duì)TSH的分泌具有抑制作用,從總體趨勢(shì)看,與藥物A相比,急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng);
④設(shè)置處理組3的目的是探究急性高血糖與藥物A共同作用對(duì)SS分泌的影響.

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