科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物進化的敘述中,正確的是( )
A.生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向
B.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異
C.自然選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標志著新物種的產生
D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內環(huán)境的描述中,錯誤的是( )
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B.免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述,正確的是( )
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
B.下丘腦是體溫調節(jié)中樞和水平衡調節(jié)中樞,還與生物節(jié)律的控制有關
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節(jié),不受神經的直接支配
D.飲水不足會引起垂體分泌抗利尿激素,作用于腎小管上皮細胞使尿量減少
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的作用及其應用的敘述中,錯誤的是( )
A.適宜濃度的赤霉素能促進植物細胞的伸長,使植物體增高
B.生長素對于根和莖的生長,都是低濃度促進生長,高濃度抑制生長
C.乙烯合成于植物各個部位,主要作用是促進果實的成熟。
D.用適宜濃度的生長素處理二倍體番茄,可獲得四倍體無子番茄
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不是種群空間特征的是( )
A.桃子湖水面上的一群群野鴨
B.盛有5 mL培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲64只
C.校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布
D.樟樹在瀟湘大道每隔5米種植一棵
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群和群落的敘述,正確的是( )
A.蝗蟲的捕食會改變水稻的豐富度
B.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量
C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群與群落的敘述,正確的是( )
A. 穩(wěn)定型種群的數(shù)量不可能突破K值
B. 種群呈“S”型增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長
C. 種群密度不能反映出種群在將來一段時間內的變化趨勢
D. 森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,以下分析錯誤的是( )
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A.甲主要是綠色植物,丙是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.信息傳遞只發(fā)生在甲、乙、丙、丁之間
D.該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以有機物中穩(wěn)定的化學能的形式存在。
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突觸可分為化學突觸和電突觸兩種;瘜W突觸是依靠突觸前膜釋放的化學遞質來傳遞神經沖動。電突觸(如下圖所示)的突觸間隙很窄,前后膜之間形成離子通道,帶電離子通過離子通道來傳遞神經沖動。下列敘述正確的是( )
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A.興奮通過電突觸傳遞神經沖動與突觸小泡有關
B.興奮通過電突觸傳遞神經沖動與細胞膜的功能有關
C.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞過程都是單向的
D.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞速度相同
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科目: 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是
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A.圖中①是吞噬細胞,②是在胸腺中成熟的T細胞
B.經過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C.病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性
D.物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能
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