科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | ①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量 | |
| B． | 所有的人體細胞內(nèi)都可以發(fā)生①②③過程 | |
| C． | ①～⑤過程都遵循堿基互補配對原則 | |
| D． | 不是所有生物體內(nèi)都能進行①～⑤過程 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 秋水仙素作用于ab段使染色體數(shù)目加倍 | |
| B． | bc時期高爾基體活躍，出現(xiàn)細胞板 | |
| C． | cd時期細胞中移向兩極的均有同源染色體 | |
| D． | cd時期可發(fā)生非等位基因的自由組合 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 該實驗的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象之間無法形成對照 | |
| B． | 在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強 | |
| C． | 質(zhì)壁分離的原因是細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 | |
| D． | 在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，滴加清水后均能復(fù)原 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 裸巖上發(fā)生的演替歷程短 | |
| B． | 演替的實質(zhì)是一個種群被另一個種群取代 | |
| C． | 棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是初生演替 | |
| D． | 人類活動會使群落演替偏離其自然方向 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| 枝條 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
| 2，4-D溶液 | 10-9mol/L | 10-5 mol/L | 0 |
| 生根數(shù)量（條） | 43 | 8 | 22 |
| A． | 各組選取的枝條數(shù)量、處理時間等均應(yīng)相同 | |
| B． | 甲組的2，4-D溶液濃度是促進生根的最適濃度 | |
| C． | 乙組2，4-D 溶液濃度較高，具有抑制作用 | |
| D． | 丙組加入與甲、乙組溶液等體積的蒸餾水，起對照作用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 行為信息、化學(xué)信息、物理信息 | B． | 行為信息、物理信息、化學(xué)信息 | ||
| C． | 物理信息、化學(xué)信息、行為信息 | D． | 化學(xué)信息、物理信息、行為信息 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 種群數(shù)量達到K值時出生率等于零 | |
| B． | K值的大小與環(huán)境污染等人為因素?zé)o關(guān) | |
| C． | 種群數(shù)量的“S”型增長只受天敵的限制 | |
| D． | 自然狀況下種群數(shù)量不可能一直保持“J”型增長 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 突觸包括突觸前膜和突觸后膜兩部分 | |
| B． | 興奮以電信號的形式通過突觸間隙 | |
| C． | a結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器，d結(jié)構(gòu)是感受器 | |
| D． | c結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)沖動只能從a處傳導(dǎo)到d處 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫 | |
| B． | 體液免疫中漿細胞也能識別抗原 | |
| C． | 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸后使其裂解 | |
| D． | HIV主要攻擊T淋巴細胞使人喪失特異性免疫力 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com