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20．詹姆斯•羅斯曼等三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞的囊泡運輸調(diào)控機制”榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，他們的觀點是：“沒有囊泡運輸?shù)木�確組織，細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)”．下列有關(guān)囊泡的敘述，不正確的是（　　）

	A．	漿細(xì)胞中囊泡膜經(jīng)過融合不斷成為細(xì)胞膜的一部分
	B．	囊泡運輸機制出錯可能導(dǎo)致神經(jīng)、免疫等系統(tǒng)疾病
	C．	動物細(xì)胞中的核糖體是與囊泡的產(chǎn)生無關(guān)的細(xì)胞器
	D．	胰島素借助囊泡進(jìn)行精確運輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境

19．秋海棠的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成完整的幼苗，這一過程不涉及（　�。�

A．

細(xì)胞的全能性

B．

植物激素的調(diào)節(jié)

C．

細(xì)胞衰老凋亡

D．

同源染色體聯(lián)會

18．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．
圖1：五個有親緣關(guān)系的物種（G、H、Q、W、X）的進(jìn)化歷程及親緣關(guān)系．
圖2：插入外源基因S的顯性突變蚊子（AABB）的染色體及局部放大．

（1）達(dá)爾文進(jìn)化理論認(rèn)為：自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加，原因是生存斗爭；該理論未能解釋的是D（用選項字母表示）．
A．生物進(jìn)化的原因                B．生物適應(yīng)性的原因
C．生物多樣性的原因              D．生物不定向變異的原因
（2）圖1五個物種中，基因庫相似程度最高的兩個物種最可能是X與Q．
（3）現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為：由共同祖先進(jìn)化形成上述五個不同物種的三個基本環(huán)節(jié)是突變、選擇和隔離．
（4）科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的幼蟲致死．若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)₂群體中a基因頻率是40%；從生物多樣性角度分析：蚊子群體中存在不同個體反映了遺傳多樣性．
登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克．科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播．
（5）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)（如圖2），使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制．為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵 細(xì)胞．如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出S基因、由S基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA、S蛋白．

17．回答下列有關(guān)微生物的問題．
如圖1顯示微生物的接種實驗中的一些步驟．

（1）圖中的接種工具的名稱是接種環(huán)．
（2）解釋步驟①和②的操作：
步驟①中，為何要將接種工具灼燒至變紅？殺滅接種環(huán)上可能引起污染的微生物
步驟②中，為何要將接種工具冷卻？避免燙死接種物
（3）圖示接種方法的目的是使接種物逐漸稀釋，經(jīng)培養(yǎng)后獲得單個菌落．
分別用三個平板培養(yǎng)三種細(xì)菌（E．coli、S．a(chǎn)lbus、B．subtilis），然后在培養(yǎng)基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，此乃抑制細(xì)菌生長所致．測量清晰區(qū)的直徑（如圖2所示），數(shù)據(jù)如表．

細(xì)菌	不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)直徑（mm）
	5μg/mL甲	7.5μg/mL甲	10μg/mL甲	15μg/mL甲	20μg/mL甲
E．coli	7	10	14	16	16
S．a(chǎn)lbus	-	5	8	13	17
B．subtilis	5	7	9	14	19

（4）比較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E．coli和S．a(chǎn)lbus方面的效用．在控制S．a(chǎn)lbus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的一倍；在控制E．coli方面，10μg/mL和20μg/mL甲抗生素的效用沒有差異
（5）在控制S．a(chǎn)lbus方面，甲抗生素具有抑菌作用的最低濃度是多少？7.5μg/mL
（6）有人感染B．subtilis而患病．舉出三項理由，解釋為什么用25μg/mL甲抗生素治療該病人是不明智的做法．
①沒有證據(jù)顯示25μg/mL甲抗生素的效用比20μg/mL甲抗生素高；②高濃度的抗生素可能有嚴(yán)重的副作用；③濫用抗生素可能會加速大量細(xì)菌種類產(chǎn)生抗生素抗性．

16．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是磷脂分子具有親水性的頭部和疏水性的尾部．
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐�點是都需要載體蛋白．
如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖的跨膜運輸是否受影響？不受影響（或否），原因是紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，不需要能量．乳酸的跨膜運輸是否受影響？不受影響（或否），原因是紅細(xì)胞主動運輸排除乳酸，所需能量由無氧呼吸提供．
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面．
（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實例可說明細(xì)胞膜具有一定的流動性（或半流動性）性．
（5）圖丁中①為信號分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，結(jié)構(gòu)②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（或糖蛋白）．保證基因正常的情況下，細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，酶將不能正常合成？核仁  為什么？核仁與核糖體的形成有關(guān)．

15．資料顯示，近10年來，PCR技術(shù)（聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù)）成為分子生物實驗的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制（如下圖），在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使分子生物實驗所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體．請據(jù)圖回答：

（1）加熱至94℃的目的是使DNA樣品的氫鍵斷裂，這一過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用來完成的．
（2）通過生化分析得出新合成的DNA分子中，A=T、G=C這個事實說明DNA分子的合成遵循堿基在補配對原則．
（3）通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時，若將一個用¹⁵N標(biāo)記的DNA樣品分子（第一代）放入試管中，以¹⁴N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制到第五代之后，則含¹⁵N標(biāo)記的DNA分子鏈數(shù)占全部DNA總鏈數(shù)的比例為$\frac{1}{16}$．
（4）綜合PCR技術(shù)與人體細(xì)胞內(nèi)DNA合成過程可知，二者的必需條件中，除了模板、原料、ATP、酶以外，至少還有3個分別是適宜的溫度、PH值、水環(huán)境．
（5）PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來了便利，而且改進(jìn)了檢測細(xì)菌和病毒的方法．若要檢測一個人是否感染了艾滋病毒，你認(rèn)為可用PCR技術(shù)擴(kuò)增他血液中的D．
A．白細(xì)胞DNA    B．病毒的蛋白質(zhì)    C．血漿中的抗體    D．病毒的核酸．

14．回答下列關(guān)于光合作用的系列問題．
（1）如圖1中④物質(zhì)的中文名稱是還原型輔酶II，光合作用中最終的電子供體是水．
（2）反應(yīng)①稱為水的光解，產(chǎn)生的O₂釋放到空氣中至少要穿過4層生物膜．
（3）在結(jié)構(gòu)⑨葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的主要生理活動是暗反應(yīng)，影響反應(yīng)⑤過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是氣孔．
在春末晴朗的白天，上海某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），結(jié)果如圖2（假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同）

光照強度 （千勒克司）	光合作用速度 （CO2mg/100cm2葉•小時）
1.0	-2.0
3.0	+2.0
5.0	+6.0
7.0	+10.0
8.0	+12.0
10.0	+12.0

（4）在曲線a中，與11時相比，13時植株葉綠體內(nèi)C₃與C₅這兩種化合物中相對含量較高的是C₅；在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用酒精脫色后用碘液處理，13時所取葉片顯色較深（深或淺）．
（5）曲線b的峰值低于曲線a，其中的主要決定因素是光照強度、空氣中CO₂含量、溫度．曲線c高于曲線b，原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP、NADPH（[H]）用于CO₂還原．
（6）6～9時和16～18時，曲線b高于曲線a，主要原因是此時段棚內(nèi)溫度較高．
（7）在一定濃度的CO₂和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如表．表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量．在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時，其余時間置于黑暗中，則每l00cm²葉片產(chǎn)生的葡萄糖中43.6mg將轉(zhuǎn)化為淀粉．（取小數(shù)點后一位）

13．寧波木犀是一種常綠植物，主要分布在我國長江流域及其以南地區(qū)，是一種綜合利用價值很高的植物資源．其生長適應(yīng)性強，喜陽光充足、溫暖濕潤的氣候，對土壤要求不高．分子水平研究表明，寧波木犀和桂花在植物分類學(xué)上同屬于木犀屬，因此常有人將寧波木犀當(dāng)作野生桂花來利用而被大肆采挖，造成了寧波木樨野生資源數(shù)量急劇減少．

（1）圖1為不同區(qū)域?qū)幉�木樨海拔垂直分布格局，由圖1可知，寧波木樨垂直分布區(qū)域最廣的是湖北�。�下列最可能與造成如圖分布格局無關(guān)的因素是D．
A．降水B．氣溫C．光照D．土壤
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同一區(qū)域不同海拔的寧波木犀種群之間存在著豐富的遺傳多樣性，造成這種差異的根本原因有基因突變、基因重組、染色體畸變．
（3）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)寧波木犀遺傳多樣性的有效措施之一，這屬于就地保護(hù)．為使其后代具有更強的適應(yīng)環(huán)境變化能力，最有效的繁殖方法是A．
  A．種子繁殖   B．嫁接   C．扦插   D．植物組織培養(yǎng)
（4）調(diào)查某一區(qū)域內(nèi)植物種群密度可以采用樣方法．圖2中ABCD所示為各種不同的取樣方法，圖中黑點表示被統(tǒng)計的寧波木犀，其中對取樣的統(tǒng)計方法正確的有ABC（多選）．
（5）研究者借助PCR技術(shù)對黃山、金華和南京地區(qū)的寧波木犀種群和桂花種群之間進(jìn)行了遺傳相似性研究，并繪制了基于遺傳距離的聚類圖（如圖3），由此推斷A親緣關(guān)系最近．
A．黃山和金華的寧波木犀
B．黃山和南京的寧波木犀
C．金華和南京的寧波木犀
D．南京的寧波木犀和桂花．

12．科學(xué)家在新西蘭某無鼠的小型島嶼投放某種家鼠以研究某種群數(shù)量變化規(guī)律，請回答下列問題：
（1）研究初期（上一年12月初）在島內(nèi)相距400米的地點分別放置一只雄鼠和一只未孕雌鼠，一段時間后它們通過信息素發(fā)現(xiàn)了對方，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞功能，生態(tài)系統(tǒng)除此之外還有物質(zhì)循環(huán)、能量流動功能．
（2）一般情況下，種群數(shù)量變化有增長、波動和下降等情況．上述家鼠種群數(shù)量變化的結(jié)果如表：

月份	1月	2月	3月	4月	5月	6月	7月
N（估算家鼠數(shù)）	3	14	37	44	68	68	69

科學(xué)家調(diào)查鼠群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法．據(jù)數(shù)據(jù)分析，家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈S型，在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量（K值）．
（3）研究過程中發(fā)現(xiàn)，家鼠會以島上某種海鳥的幼鳥及這種海鳥的食物為食，導(dǎo)致這種海鳥數(shù)量大量減少，據(jù)此分析家鼠與這種海鳥間存在的種間關(guān)系有捕食和競爭，這兩種生物在分子水平上的根本區(qū)別是DNA不同．

11．下列有關(guān)實驗及實驗方法的描述，哪項正確（　�。�

	A．	用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥，根尖成熟區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期
	B．	研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機抽樣調(diào)查，研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖
	C．	“生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中”不屬于孟德爾的假說
	D．	DNA被15N標(biāo)記的一個精原細(xì)胞，在含14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，只產(chǎn)生兩個含15N的精細(xì)胞