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10．紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對(duì)等位基因（B、b）控制的相對(duì)性狀，自然界中紫羅蘭大多為單瓣花，偶見更美麗的重瓣花．研究人員做了如下研究：
（1）讓單瓣紫羅蘭自交得F₁，再?gòu)腇₁中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F₂，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭，所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善）．過程如圖所示：

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)：紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣的遺傳遵循基因分離定律，單瓣為顯性性狀．
（2）取上面實(shí)驗(yàn)中F1的單瓣紫羅蘭花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為重瓣，說明：親代單瓣紫羅蘭中含有B（或顯性）基因的花粉不育，而含有b（或隱性）基因的花粉可育．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）．
①綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷：染色體缺失的雌配子可育，而染色體缺失的雄配子不育．
②若B、b表示基因位于正常染色體上，B-、b-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是B-：b=1：1，產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是只有b一種配子．
（4）現(xiàn)有基因型分別為BB、Bb、bb、B^_b、bb^_等5種紫羅蘭，欲通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證（3）中的推斷，需選擇基因型為B-b和Bb的親本組合進(jìn)行正交和反交實(shí)驗(yàn)．

9．對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）圖1表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：
①圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
②在光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中，魯賓和卡門探明了O₂的來源，卡爾文探明了卡爾文循環(huán)途徑．以上科學(xué)家在研究中都使用了同位素標(biāo)記法技術(shù)，請(qǐng)用箭頭表示暗反應(yīng)過程中¹⁴C的轉(zhuǎn)移途徑：¹⁴CO₂→¹⁴C₃→（¹⁴CH₂O）．
（2）由圖2可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制番茄單株光合作用強(qiáng)度的外界因素最可能是光照強(qiáng)度、C0₂濃度．
（3）種植番茄的密閉大棚內(nèi)，一晝夜空氣中的CO₂含量變化如圖3所示．若番茄長(zhǎng)期處于圖3所示的環(huán)境條件下，其能否正常生長(zhǎng)？能，原因是一晝夜C0₂濃度降低，說明有有機(jī)物積累．圖3曲線中表示番茄光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)為BD（圖中字母表示），含有機(jī)物最多的點(diǎn)為D（圖中字母表示）．在圖3的B→D段，葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．
（4）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖4），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．
則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量為b-ag（用字母表示）．

8．從土壤中分離能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）本實(shí)驗(yàn)用到的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基，碳源為對(duì)羥基苯甲酸．
（2）實(shí)驗(yàn)原理是利用以對(duì)羥基苯甲酸為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，經(jīng)富集培養(yǎng)，選擇出能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物．
（3）①～③重復(fù)培養(yǎng)的目的是增大降解對(duì)羥基苯甲酸的微生物的比例．
（4）⑤的菌落中大部分是降解對(duì)羥基苯甲酸的微生物．
（5）⑥為對(duì)照組，⑦為實(shí)驗(yàn)組，設(shè)置⑥的目的是說明通過富集培養(yǎng)的確得到了要分離的目的微生物．
（6）⑤～⑥采用單細(xì)胞挑取法接種到⑥的培養(yǎng)基中，在操作過程中為防止雜菌污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌，整個(gè)接種過程都在火焰旁的無菌區(qū)進(jìn)行．

7．圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖中tet^R表示四環(huán)素抗性基因，amp^R表示氨芐青霉索抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用HindⅢ和BamHⅠ限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因．篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含氨芐青霉的培養(yǎng)基上進(jìn)行．能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的啟動(dòng)子．過程①采用的操作方法通常是顯微注射法．
（2）過程②采用的生物技術(shù)是胚胎移植．對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割，經(jīng)過程②可獲得多個(gè)新個(gè)體．目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵雙胎．
（3）為檢測(cè)人乳鐵蛋白基因是否成功表達(dá)，可采用抗原-抗體雜交技術(shù)．
（4）對(duì)代孕牛的要求是有健康體質(zhì)和正常繁殖能力．

6．兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖又有矮莖，讓子代高莖豌豆全部自交，則自交后代高莖和矮莖的比為（　�。�

A．

3：1

B．

9：6

C．

5：1

D．

1：1

5．根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和材料用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選擇運(yùn)載體質(zhì)粒，明確質(zhì)粒的抗菌素基因所抗的抗菌素類別．
①實(shí)驗(yàn)原理：作為運(yùn)載體的質(zhì)粒，須有標(biāo)記基因，這一標(biāo)記基因是抗菌素抗性基因．故只有具有抗菌素抗性的細(xì)菌，其質(zhì)粒才可用做運(yùn)載體．
②材料用具：青霉素、四環(huán)素的10萬單位溶液、菌種試管、滅菌的含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、酒精燈、接種環(huán)、一次性注射器、蒸餾水、恒溫箱．
③方法步驟：
第一步：取3個(gè)含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并標(biāo)為1、2、3號(hào)，在酒精燈旁，用3支注射器，分別注入1mL蒸餾水、青霉素、四環(huán)素液，并使之分布在整個(gè)培養(yǎng)基表面．
第二步：將接種環(huán)在酒精燈上灼燒，并在酒精燈火焰旁取菌種，對(duì)三個(gè)培養(yǎng)皿分別接種（或答在三個(gè)培養(yǎng)皿中無菌接種）．
第三步：將接種后的三個(gè)培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱培養(yǎng)24h．
④預(yù)期結(jié)果：
A．1號(hào)培養(yǎng)皿細(xì)菌正常生長(zhǎng)；2、3號(hào)培養(yǎng)皿中，僅2號(hào)中細(xì)菌能存活，說明細(xì)菌有青霉素抗性基因，而沒有四環(huán)素抗性基因．
B．1號(hào)培養(yǎng)皿細(xì)菌正常生長(zhǎng)；2、3號(hào)培養(yǎng)皿中，僅3號(hào)中細(xì)菌能存活，說明細(xì)菌有四環(huán)素抗性基因，而沒有青霉素抗性基因．
C．1號(hào)培養(yǎng)皿細(xì)菌正常生長(zhǎng)；2、3號(hào)培養(yǎng)皿中都有存活，說明該菌質(zhì)粒上有兩種抗菌素的抗性基因．

4．回答下列有關(guān)細(xì)胞代謝問題：為了研究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)．各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO₂濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時(shí)間均為135s，光照與黑暗處理情況見圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同）．結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%．請(qǐng)回答下列問題：

（1）該四組實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是D組，其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為50．
（2）光照期間，能進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）．
（3）可以判斷，單位光照時(shí)間內(nèi)，B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是B組和C組只用了D組一半的光照時(shí)間，其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的70%和94%．
（4）A、B、C三組處理相比，隨著光照和黑暗交替頻率的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí)利用與再生，從而提高了光合作用中CO₂的同化量．

3．研究人員測(cè)試新抗生素對(duì)某種鏈球菌殺菌效果，這種鏈球菌能引起人的咽喉感染，將此鏈球菌分別接種在三個(gè)培養(yǎng)皿中，在2號(hào)培養(yǎng)皿中放入一片浸過新型抗生素的圓片，3號(hào)作為對(duì)照，三只培養(yǎng)皿如圖．

（1）請(qǐng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)做出假設(shè)：這種新型抗生素對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)無影響；或這種新型抗生素對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)有抑制作用．
（2）“細(xì)菌喜葷，霉菌喜素”，所以該細(xì)菌培養(yǎng)基一般用蛋白胨和酵母提取物來配制，制備培養(yǎng)基的操作順序是bedca．（用下列字母排序）
a．倒置培養(yǎng)基　b．計(jì)算和稱量　c．滅菌　d．調(diào)pH　e．溶解和熔化
（3）為能徹底消滅培養(yǎng)基中的其他微生物，科學(xué)家研究出間隙滅菌法．其程序是：第一天，將培養(yǎng)基在100℃下維持30分鐘，然后在35℃～37℃下放置24小時(shí)；第二天、第三天重復(fù)第一天的操作．請(qǐng)分析：
①培養(yǎng)基在100℃下維持30分鐘的目的是殺死活的微生物．
②在35℃～37℃下放置24小時(shí)后再加熱的目的是殺死24小時(shí)中由細(xì)菌芽孢萌發(fā)而生長(zhǎng)的微生物．
③怎樣證明間隙滅菌法的效果？將培養(yǎng)基在37℃下放置3～5天，如果無微生物生長(zhǎng)，則證明培養(yǎng)基已達(dá)到滅菌效果．
（4）對(duì)照組培養(yǎng)皿3中的圓片應(yīng)作怎樣的處理？將圓片在不添加任何抗生素的無菌水中浸泡一段時(shí)間．
（5）利用平板劃線或稀釋涂布平板法對(duì)培養(yǎng)皿1進(jìn)行該鏈球菌接種，把聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面．待長(zhǎng)出菌落后，利用無菌絨布將培養(yǎng)皿1中的菌落轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)皿2和3中，轉(zhuǎn)移過程要注意不能轉(zhuǎn)動(dòng)絨布．
（6）三只培養(yǎng)皿都放在37℃的溫度條件下培養(yǎng)24小時(shí)，其中1號(hào)培養(yǎng)皿的變化結(jié)果如圖，在2號(hào)培養(yǎng)皿中畫出假設(shè)的變化結(jié)果．

2．如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為效應(yīng)器，
③稱為神經(jīng)中樞，③處共有3個(gè)突觸．
（2）圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有c、e（用字母表示）．
（3）圖乙中二氧化碳濃度最高處在哪種細(xì)胞器中：線粒體（填名稱）該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量（ATP）．
（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能抑制乙圖中[⑨]突觸小泡與突觸前膜的融合，從而使突觸處的信號(hào)傳導(dǎo)暫時(shí)中斷，⑨中物質(zhì)若正常釋放，可以使下一個(gè)神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)．

1．有生活力的種子胚的細(xì)胞膜具有選擇透性，一般不能讓染料物質(zhì)通過．有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5～10min，染色程度便會(huì)有明顯的區(qū)別．現(xiàn)有一批大豆種子，只有成活率達(dá)到足夠大的比例時(shí)才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)快速測(cè)定種子活力的比率，并寫出種子成活率（Y）的數(shù)學(xué)表達(dá)式．
試劑與器材：0.5% 紅墨水，大燒杯，培養(yǎng)皿，刀片，鑷子，酒精燈，蒸餾水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）隨機(jī)數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中，經(jīng)過清水浸泡吸脹后，剝除種皮，將胚放置于培養(yǎng)皿中；
（2）取兩個(gè)大小相同的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)上A與B；
（3）將100個(gè)胚隨機(jī)分成兩等份，50粒放入培養(yǎng)皿A中；50粒放入大燒杯中；
（4）在大燒杯中加水浸沒全部的胚，用酒精燈加熱，煮沸5min，自然冷卻至常溫后，將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中；
（5）在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水，直到浸沒全部的胚為止；
（6）5～10分鐘后，倒掉培養(yǎng)皿A、B中的紅墨水，并用自來水多次沖洗直至沖洗液無色為止；
（7）觀察胚的染色情況，判定活胚并計(jì)數(shù)（X）．以培養(yǎng)皿B中胚的染色程度為標(biāo)準(zhǔn)，觀察培養(yǎng)皿A中胚的著色情況，染色程度明顯淺于B的，視為活胚，并計(jì)數(shù)（X）．
（8）成活率（Y）計(jì)算公式：Y=0.02X×100%．