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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物的有關描述,正確的是

A.藍藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關酶,故能進行光合作用

B.細菌中的DNA中無游離的磷酸基團

C.利用纖維素酶和果膠酶去除細菌的細胞壁

D.細菌、植物和動物共有的細胞結構有核糖體、核仁等

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞中元素和化合物的說法中,正確的是

A.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

B.細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽

C.動物血清中鈣鹽的含量太低容易發(fā)生肌無力

D.在線粒體和葉綠體的化學反應中,既需水參與又有水產(chǎn)生

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

整合素是廣泛分布于細胞表面的跨膜糖蛋白,由α、β兩條鏈構成,下列敘述錯誤的是

A.整合素可能在細胞識別中發(fā)揮作用

B.整合素與雙縮脲試劑反應會出現(xiàn)紫色

C.整合素的合成是由DNA控制和RNA參與的過程

D.若整合素由m個氨基酸組成,則含有(m-1)個肽

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著生活水平的提高,脫脂和低脂食品成為食品消費的主流,但是脂類也是人體重要的營養(yǎng)成分,其中生物體內(nèi)脂肪的生理功能包括

①生物膜的重要成分

②儲能物質(zhì)

③緩沖和減壓、保護內(nèi)臟器官

④具有生物活性,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用

⑤促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收

⑥絕熱體、保溫作用.

A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗Ⅰ:用任氏液(含少量Ca2+)灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時;實驗Ⅱ:用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心會很快停止跳動?這兩個實驗的結果表明Ca2+

A.對維持細胞酸堿平衡有重要作用 B.對維持生命活動有重要作用

C.對維持蛙心形態(tài)有重要作用 D.為蛙心的跳動直接提供能量

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的敘述,不正確的是

A.碳鏈是構成細胞中有機化合物的基本骨架

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C.受體、酶、tRNA等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性

D.磷脂是構成細胞膜的重要物質(zhì),活細胞都含有磷脂

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青蘋果汁遇碘溶液顯藍色,熟蘋果能與斐林試劑發(fā)生反應,這說明

A.青蘋果汁中含有淀粉不含糖類 B.熟蘋果汁中含糖類不含有淀粉

C.蘋果轉熟時淀粉水解為單糖 D.蘋果轉熟時單糖聚合成淀粉

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取

B.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮

C.核糖體上蛋白質(zhì)的合成

D.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

臺盼藍溶液可將死的動物細胞染成藍色,而活的動物細胞不著色,該技術利用的是

A.細胞膜具有一定流動性 B.細胞膜具有選擇透過性

C.細胞膜能進行信息交流 D.細胞膜能保護內(nèi)部結構

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學期二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸

C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸

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