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相關(guān)習(xí)題
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9.如圖為膝跳反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

(1)若在圖中c處施加刺激,引起伸肌收縮的過程不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)反
射活動.
(2)若給予a處適度刺激時,其神經(jīng)纖維膜內(nèi)、外兩側(cè)電位發(fā)生顯著的主要原因是Na+內(nèi)流.
(3)在發(fā)生膝跳反射的過程中,圖中c處神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮的傳導(dǎo)方向是相反的.
(4)某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),該止痛藥的作用部位最可能是突觸間隙(或b).

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8.下表為某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究影響植物光合作用的因素所做的實驗.請分析并回答下列問題:
容器植物照光部位光質(zhì)光照強度(klx)溫度(℃)O2增加速率(Ml/8h)
1紫羅蘭202280
2紫羅蘭202210
3紫羅蘭2022-8
4天竺葵2022120
5天竺葵202215
6天竺葵2022-10
(1)該實驗共設(shè)計了3個(自)變量.
(2)1號容器紫羅蘭實際產(chǎn)氧的速率是88mL/8h.
(3)2號容器02增加速率小于1號容器,是因為紫羅蘭吸收的黃光比紅光少,還是紫羅蘭在黃光下呼吸速率比在紅光下大?為了探究這一問題,還要增加7號容器實驗組,這組實驗的設(shè)計為僅將3號容器實驗的光質(zhì)改為黃光,其他條件不變.
(4)對比分析表中的數(shù)據(jù)可知,在相同條件下,生長速率較快的是哪種植物?天竺葵.
(5)取4號容器天竺葵的葉做“綠葉中色素的提取和分離”實驗.經(jīng)過紙層析,在濾紙條上,最寬的一條色素帶所呈現(xiàn)的顏色是藍(lán)綠色.
(6)第3、6兩容器植物所消耗的02參與生理作用的機理是與[H]結(jié)合生成水,同時釋放大量的能量.

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7.下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是(  )
A.種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢
B.記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度
C.太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關(guān)系
D.從灌木階段到森林階段的演替過程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位

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6.下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是( 。
A.分泌溶菌酶殺滅病原體是一種特異性免疫
B.記憶B細(xì)胞能快速識別抗原并產(chǎn)生更多的抗體
C.體液免疫中能直接識別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體
D.切除胸腺的實驗動物,細(xì)胞免疫能力完全喪失,體液免疫的能力減弱

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5.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。
A.肺炎雙球菌的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)CO2的場所,抑制其功能會影響有些物質(zhì)的運輸
C.選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實驗的材料,因為葉綠體的干擾而無法觀察到預(yù)期現(xiàn)象
D.高等動物細(xì)胞內(nèi)的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜可以相互轉(zhuǎn)化

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4.酵母菌是生物科學(xué)研究中的重要生物之一,在高中生物學(xué)中涉及多個知識點,如圖所示,請回答有關(guān)問題:
(1)在①中,酵母菌與大腸桿菌最大的不同點在于酵母菌具有以核膜為界限的細(xì)胞核(或成形的細(xì)胞核).
(2)酵母菌通過②和③的過程都能產(chǎn)生CO2,產(chǎn)生的場所分別是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)在④課題研究中,用特定的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,定時取樣,將培養(yǎng)液滴在血球計數(shù)板(或“血細(xì)胞計數(shù)板”)上,經(jīng)處理后觀察和計數(shù),最后建立了酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的數(shù)學(xué)模型.
(4)酵母菌在⑤中擔(dān)任的角色是分解者,能夠?qū)⒂袡C物分解成無機物.
(5)酵母菌細(xì)胞中的質(zhì)粒是基因工程中常用的運載體之一.利用基因工程技術(shù)讓微生物合成人胰島素,選擇酵母菌而不選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是酵母菌細(xì)胞中含有能夠加工蛋白質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(6)在⑦過程中,不需要滅菌的原因是利用的是酵母菌的呼吸作用,不需要滅菌(或在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,
而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制).

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3.蜜蜂營社會性生活,一個蜂群內(nèi)的個體分為蜂王、工蜂、雄蜂,它們在蜂群中起不同作用.蜂王分泌一種叫“蜂王物質(zhì)”的外激素來確保它在蜂巢中的地位,這種物質(zhì)抑制其它雌性的卵巢發(fā)育,從而把它們變成不育的工蜂.
(1)“蜂王物質(zhì)”屬于化學(xué)信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活動正常進(jìn)行,另一方面維持蜜蜂種群的繁衍.
(2)蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個胃中,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過30分鐘發(fā)酵,回到蜂巢中吐出.由此可知,人類所喝蜂蜜中的能量來自綠色植物(或光合作用)同化的能量.
(3)蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于消費者.同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),其原因是水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),指的是群落中不同種群占據(jù)不同空間,而同一個蜂巢中的蜜蜂屬于一個種群(合理給分).
(4)當(dāng)蜜蜂受到敵害攻擊時,蜂巢的蜜蜂一起向敵害進(jìn)攻,此時蜜蜂之間的關(guān)系叫種內(nèi)互助.蜜蜂螫敵害時,因尾刺有倒鉤,常將自身的內(nèi)臟拔出,導(dǎo)致蜜蜂個體死亡,這種現(xiàn)象對種群的生存是有利(有利、有害).

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2.科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)體液(或激素)間接調(diào)節(jié)免疫器官或免
疫細(xì)胞的活動,以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要失去(填“失去”或“保持”)活性.
(2)精神因素使T細(xì)胞活性下降后,呈遞抗原信息的能力降低,且淋巴因子的分泌量減少,影響了細(xì)胞分裂和分化能力,使抗體生成量減少.
(3)若抗體結(jié)合到消化道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐,這在免疫學(xué)上稱為過敏反應(yīng),參與抗體合成與分泌的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

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1.研究表明,糖尿病可分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等.引發(fā)Ⅰ型糖尿病的常見病因有患  者體內(nèi)產(chǎn)生的ICA(抗胰島細(xì)胞抗體)能破壞胰島B細(xì)胞,從而使胰島素分泌絕對不足:引發(fā)Ⅱ型糖尿病的常見病因有:(1)以胰島素抵抗為主,此時機體的胰島素敏感性下降,血中胰島素含量增高以補償其胰島素抵抗,即胰島素分泌相對不足;(2)胰島素分泌缺陷(胰島素分泌缺陷為主伴有胰島素作用受損)等.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.ICA破壞胰島B細(xì)胞屬于免疫缺陷病
B.組織細(xì)胞僅以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟?/td>
C.已知胰島素受體為糖蛋白,其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)
D.有的Ⅱ型糖尿病也可通過注射胰島素來治療

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20.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì)均由其自身的基因控制合成
B.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.乳腺上皮細(xì)胞和肝細(xì)胞中的DNA相同但mRNA不完全相同
D.溶酶體可吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,不能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊答案