科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 卡介苗與抗原異性結(jié)合 | B. | 吞噬細(xì)胞吞噬結(jié)核桿菌 | ||
| C. | 抗體進(jìn)入宿主細(xì)胞消滅抗原 | D. | 效應(yīng)T細(xì)胞使結(jié)核桿菌裂解 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒 | |
| B. | DNA連接酶和限制酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶 | |
| C. | 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中的目的基因是否表達(dá) | |
| D. | 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá) |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 信使RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、DNA、多肽 | B. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、多肽、DNA、信使RNA、DNA | ||
| C. | DNA、信使RNA、多肽、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | D. | DNA、信使RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、多肽 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 核膜、核仁的消失與再現(xiàn) | B. | 酶的合成與分解 | ||
| C. | ATP的合成與分解 | D. | 基因的突變和重組 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | M點(diǎn)前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸 | B. | 酒精濃度的增加會(huì)抑制酵母菌繁殖 | ||
| C. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)液的pH始終不變 | D. | N點(diǎn)時(shí)酵母菌種群出生率為0 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ④所示的結(jié)構(gòu)中貯存了遺傳信息 | |
| B. | DNA分子的多樣性和特異性主要決定于④的種類(lèi)和數(shù)目 | |
| C. | ①和②相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
| D. | 若整個(gè)DNA中T有M個(gè),占?jí)A基總數(shù)的$\frac{a}$,則C的數(shù)目為M($\frac{2a}$-1)個(gè) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作 | |
| B. | 基因工程合成的是天然蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì) | |
| C. | 基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平) | |
| D. | 蛋白質(zhì)工程是基因工程的基礎(chǔ) |
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