科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來(lái)探究微生物的呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下.關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
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A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C.甲組右管液面升高,乙組不變,說(shuō)明微生物只進(jìn)行有氧呼吸
D.甲組右管液面不變,乙組下降,說(shuō)明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶,其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水尾部組成
B.將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用
C.用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi),原因是兩個(gè)結(jié)構(gòu)的大小、密度、質(zhì)量不同
D.線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是:( )
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A.a(chǎn)b段和cd段,曲線下降的原因相同 B.e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
C.一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多 D.14點(diǎn)時(shí),裝置甲的植物葉綠體中三碳化合物含量相對(duì)較高
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是( )
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A.當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí),該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)
B.當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí),該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等
C.當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí),適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)
D.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)8千勒克司時(shí),15℃下該植物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見(jiàn)下圖),稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。其中錯(cuò)誤的是( )
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A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y—x)g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.從上午10時(shí)到下午4時(shí),一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
D.在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi),呼吸作用的速率可表示為(y—z)g/h
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,以下說(shuō)法中正確的是
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①在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù),目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②據(jù)圖可知,用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度 ③在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面④土壤中缺乏鎂時(shí),420~470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
⑤C3的由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A.②④⑤ B.③④⑤
C.②③④ D.①②⑤
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)圖甲是人胰島細(xì)胞示意圖,圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)圖甲所示細(xì)胞與圖乙所示細(xì)胞相比,沒(méi)有的細(xì)胞器是 .(填名稱)
(2)如果要用光學(xué)顯微鏡觀察圖甲中的①,需使用 染液染色觀察.
(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào));結(jié)構(gòu)⑤的功能是與 有關(guān).
(4)圖甲細(xì)胞的分泌物可能是 ,從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 (填標(biāo)號(hào)).
(5)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與由 (填標(biāo)號(hào))共同組成的 (填名稱)發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是 .
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
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(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是 。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的 系統(tǒng)。
(2)囊泡能特異性地識(shí)別目標(biāo)膜,運(yùn)輸多種水解酶和溶菌酶的囊泡能把“貨物”從乙轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體,溶酶體與細(xì)胞生命歷程中的 過(guò)程密切相關(guān)。分泌蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹饕獏^(qū)別是前者_(dá)_______。
(3)膜轉(zhuǎn)化是高爾基體的重要功能之一,高爾基體膜的厚度及化學(xué)組成均介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜及 膜之間。囊泡蛋白運(yùn)輸方式在________細(xì)胞中普遍存在。
(4)
若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。COPⅡ與結(jié)構(gòu)乙的融合體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn)。
(5)糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過(guò)程(環(huán)節(jié))有問(wèn)題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感外,由圖分析還有可能的原因是 。
(6)下列人體細(xì)胞可發(fā)生圖示過(guò)程的是 (填序號(hào))。
①紅細(xì)胞 ②造血干細(xì)胞 ③胰島細(xì)胞 ④唾液腺細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某科研小組對(duì)種植在智能(電腦控制)密閉溫室內(nèi)的某植物進(jìn)行了相關(guān)研究,得出數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
光照強(qiáng)度 凈光合速率 溫度 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
20℃ | -1.5 | 1 | 2.5 | 5 | 9 | 9 | 9 | 9 |
25℃ | -2 | 0 | 3 | 5 | 10 | 12 | 12 | 12 |
30℃ | -4 | -1 | 0 | 3 | 6 | 7 | 8 | 8 |
注:光照強(qiáng)度單位:Klx;凈光合速率單位:CO2mg/100cm2·h
(1)從表中看出溫度為 ℃時(shí),該植物呼吸作用最強(qiáng)。此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的細(xì)胞器是 。
(2)25℃和30℃條件下,光照強(qiáng)度分別為 Klx時(shí),該植物的光合速率等于呼吸速率;光照強(qiáng)度為 Klx時(shí)制造的有機(jī)物相等。
(3)在25℃條件下,光照強(qiáng)度小于8Klx,光反應(yīng)提供的 不足,影響有機(jī)物的生成;光照強(qiáng)度大于10Klx,限制光合作用的內(nèi)部因素主要是 。(答出一點(diǎn)即可)
(4)為了提高該植物的產(chǎn)量,在水肥適宜的條件下,智能溫室的環(huán)境條件應(yīng)設(shè)定為 。
(5)大田中,檢測(cè)到土壤輕度缺鎂,適量追施鎂肥一段時(shí)間后,植物的光合速率將 。若同時(shí)增施農(nóng)家肥,既可防止土壤板結(jié),又可增加空氣中的 濃度,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
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科目: 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖1表示某植物夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。回答下列問(wèn)題:
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(1)圖1中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是 ,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ,對(duì)應(yīng)圖2中的 (用a、b、c、d中的一個(gè)點(diǎn)回答)點(diǎn)。
(2)若該植物長(zhǎng)時(shí)間的光照強(qiáng)度為b,則該植物是否能正常生長(zhǎng) (是或否)。
(3)要測(cè)得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)。一組將植物置于 條件,測(cè)得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是 。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置 溶液,所得數(shù)值為 。
(4)該植物細(xì)胞吸收1802,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 。
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