科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
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A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分化
C.過程③表示細胞分裂
D.過程②染色體數(shù)目會減半
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
個體微小的單細胞生物與人類生活有著密切的關(guān)系,下列各項能夠凈化污水的是( )
A.草履蟲 B.酵母菌
C.衣藻 D.煙草花葉病毒
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.心臟與神經(jīng)系統(tǒng)
B.肱二頭肌與神經(jīng)細胞
C.蘋果樹與龍眼果實
D.番茄的表皮與西瓜的果肉
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
湖水持續(xù)干旱,魚、蝦、蟹的生存受到嚴(yán)重威脅。這種現(xiàn)象說明( )
A.生物不受環(huán)境影響
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.生物能影響環(huán)境
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理,甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中,幾天后,萌發(fā)的種子是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.甲和乙
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用鹽腌菜,菜發(fā)生的變化是( )
A.細胞失水,菜變硬挺
B.細胞吸水,菜變硬挺
C.細胞失水,菜變軟縮
D.細胞吸水,菜變軟縮
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程或措施與呼吸作用無關(guān)的是( )
A.農(nóng)田被水淹了以后要及時排澇
B.低氧條件下儲存大白菜
C.新疆的葡萄特別甜
D.天氣晴朗時溫室大棚要不斷的進行通風(fēng)
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明沒吃早餐就去打球,不久感到頭昏腳軟,同學(xué)買了下列食物,請問他要吃( )才能在短時間內(nèi)恢復(fù)?
A.香腸 B.花生
C.雞蛋 D.饅頭
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科目: 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在消化道中,能將蛋白質(zhì)催化分解為可以吸收的成分的消化酶來自( )
①唾液腺 ②胃腺 ③腸腺 ④胰腺
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
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