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19．有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�

	A．	分子結(jié)構(gòu)簡式為A-T～P		B．	其中A代表腺嘌呤核糖核苷酸
	C．	化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易水解		D．	是生命活動的直接能源物質(zhì)

18．某實驗小組用如圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性．實驗開始時漏斗內(nèi)外液面等高，實驗中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升．相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi)
	B．	蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴散到膜外
	C．	液面靜止時魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等
	D．	實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜

17．關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成
	B．	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過囊泡轉(zhuǎn)化為高爾基體膜
	C．	細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
	D．	生物膜之間協(xié)調(diào)配合，共同完成細胞的生理功能

16．圖是某些細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

	A．	①是中心體，與洋蔥根尖細胞有絲分裂有關(guān)
	B．	②是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所
	C．	③是葉綠體，是植物葉肉細胞進行光合作用的場所
	D．	④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”

15．有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　　）

	A．	蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、P等元素
	B．	組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
	C．	蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體和高爾基體
	D．	蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性

14．關(guān)于細胞中化合物功能的敘述，正確的是（　�。�

	A．	結(jié)合水是細胞內(nèi)的良好溶劑		B．	RNA是細胞中的遺傳物質(zhì)
	C．	磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分		D．	無機鹽是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)

13．學(xué)校興趣小組對某河口多地點采集并測定水樣，結(jié)果表明，各采樣點無機氮濃度相近，而無機磷濃度差異較大，按無機磷濃度由低到高的順序，繪制各采樣點對應(yīng)的浮游植物和浮游動物的密度曲線，結(jié)果如圖甲；圖乙是興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素的流向圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）磷元素進入浮游植物細胞后，以磷脂分子的形式成為細胞膜支架的成分；在細胞內(nèi)，磷元素通過參與ATPADP+Pi+能量反應(yīng)（寫反應(yīng)式），保持細胞內(nèi)ATP含量的相對穩(wěn)定．
（2）分析發(fā)現(xiàn)，P₁、P₂采樣點浮游植物種類差別非常明顯，從進化角度分析，這是自然選擇的結(jié)果．
（3）無機磷濃度高于P₁的采樣點，浮游動物的密度反而比P₁采樣點低，下列有關(guān)其原因的分析，不可能的是B（單選）．
A．可被浮游動物取食的浮游植物種類較少
B．水體溶解氧較高
C．浮游動物的捕食者數(shù)量較多
D．水體有害物質(zhì)濃度較高
（4）分析圖乙，修正興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素流向圖并在答題紙相應(yīng)位置作圖．．

12．圖甲、乙表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式，丙表示甲細胞的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中含有姐妹染色單體的是乙細胞，含有同源染色體的是甲細胞．
（2）甲細胞處于有絲分裂后期（時期），乙細胞的名稱是次級精母細胞．
（3）請在答題紙相應(yīng)位置繪制柱形圖，表示甲種動物減數(shù)第二次分裂后期細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)．．

11．圖甲表示綠色植物葉肉細胞進行光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系，其中a～e表示有關(guān)物質(zhì)，A～D表示相關(guān)過程．圖乙表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨CO₂濃度的變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中b物質(zhì)為氧氣，D過程的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖甲所示生理過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有ABD（填字母）．
（3）分析圖乙曲線可知，當(dāng)外界CO₂濃度處于F點時，植物光合作用所固定的CO₂量與植物細胞呼吸所釋放的CO₂量相等；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放的CO₂應(yīng)控制在H（填圖中字母）濃度為宜．
（4）限制圖乙中m點凈光合作用強度的因素主要是光照強度．

10．表是某實驗室指導(dǎo)老師上實驗課時，記錄整理的部分學(xué)生實驗操作情況，請分析回答相關(guān)問題：

組別	材料	實驗條件	觀察內(nèi)容
A	豆?jié){	0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液等	液體的顏色變化
B	梨汁或蘋果汁	0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液等	液體的顏色變化
C	洋蔥鱗葉表皮片	解離液、0.02g/mL的龍膽紫、顯微鏡等	有絲分裂的過程
D	紫色洋蔥鱗片葉	0.5g/mL蔗糖液、顯微鏡、刀片、鑷子等	液泡大小變化
E	菠菜葉	二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液、定性濾紙、試管、玻璃漏斗、研缽等	葉綠體中色素的種類和顏色

（1）A組實驗觀察到的現(xiàn)象是液體發(fā)生了紫色反應(yīng)．
（2）B組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方法與A組有何不同？A組試管不用加熱．
（3）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，找不到有絲分裂的細胞，原因是洋蔥鱗葉表皮細胞不進行有絲分裂，不出現(xiàn)染色體；如何修改實驗實驗材料改用洋蔥根尖．
（4）D組實驗中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉細胞的紫色液泡很快縮小，但再用清水侵潤該細胞后卻不能復(fù)原，最可能的原因是蔗糖溶液濃度過高，洋蔥鱗片葉細胞過度失水死亡．
（5）E組實驗中碳酸鈣的作用是防止研磨中色素被破壞．