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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中,正確的是( 。
A.過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng),只有抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
B.過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)
C.過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起特異性免疫反應(yīng)
D.過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起免疫反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.維持穩(wěn)態(tài)依賴(lài)于機(jī)體神經(jīng)--體液的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)
C.下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺(jué)
D.分析內(nèi)環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列因素中,可能引起病人組織水腫的是( 。
①局部組織細(xì)胞代謝旺盛    ②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足  ③淋巴管阻塞
④腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失   ⑤花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加.
A.①②③B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.美國(guó)科學(xué)家使用了年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開(kāi)發(fā)出有研究?jī)r(jià)值的胚胎干細(xì)胞.請(qǐng)冋答:
(1)若將經(jīng)過(guò)修飾的某基因?qū)肷鲜鲞^(guò)程獲得的胚胎干細(xì)胞,常用的方法是顯微注射法.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯.
(2)發(fā)育培養(yǎng)液的成分:維生素、激素、氨基酸、核苷酸、有機(jī)鹽、無(wú)機(jī)鹽、血清.
(3)囊胚期的胚胎由內(nèi)細(xì)胞團(tuán)、囊胚腔和滋養(yǎng)層組成,滋養(yǎng)層將發(fā)育成為(胎兒的)胎膜和胎盤(pán). 
(4)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移.
(5)試管嬰兒技術(shù)為人類(lèi)優(yōu)生開(kāi)辟了新途徑,大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別的原因是破壞了人類(lèi)正常性別比例,違反倫理道德.
(6)精子和卵子發(fā)生的重要區(qū)別:哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在出生前完成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下,據(jù)圖回答:

(1)飲水不足、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,
促進(jìn)抗利尿激素由下丘腦合成分泌、由垂體后葉釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,并將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)以增加飲水,維持水平衡.
(2)人體內(nèi)血糖正常值是80-120mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌
胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過(guò)下丘腦作用于此細(xì)胞使其分泌該激素,另一方面下丘腦可通過(guò)神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.這兩個(gè)激素間的關(guān)系是協(xié)同(拮抗、協(xié)同)作用.
(3)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng).完成這一反射活動(dòng)的反射弧是
皮膚溫度感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.還可以通過(guò)“下丘腦-垂體”系統(tǒng)調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌,如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會(huì)減少,這是一種負(fù)(正、負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)利用唾液淀粉酶完成了三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表,除要研究的因素外,其他因素相同且適宜.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 試管號(hào)
12
PH=6.8的緩沖液(滴)2020
1%淀粉溶液(滴)10-
1%蔗糖溶液(滴)-10
制備唾液(滴)55
表一
 試管號(hào)
123
PH=6.8的緩沖液(滴)202020
1%淀粉溶液(滴)101010
水溶處理5min37℃沸水冰浴
制備唾液(滴)555
表二
     
1234
PH=6.8的緩沖液(滴)20202020
1%淀粉溶液(滴)10101010
蒸餾水(滴)10---
9%Nacl(滴)-10--
1%CuSO4(滴)--10-
 1%Na2SO4(滴)---10
制備唾液(滴)5555
表三
(1)表1呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)是為了證明(唾液淀粉)酶具有專(zhuān)一性.
(2)表1、2、3中均含有PH=6.8的緩沖液,其作用是使反應(yīng)持續(xù)在適宜的pH環(huán)境中進(jìn)行,表1、表3所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在37℃水浴保溫條件下進(jìn)行.
(3)表1、表2所示實(shí)驗(yàn)在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),適合用的實(shí)驗(yàn)試劑分別是斐林試劑、碘液.
(4)在表3內(nèi)4支試管中各滴加1滴碘液,在適宜溫度下保溫5min后,試管2中藍(lán)色消失,再過(guò)5min,試管1、4中的藍(lán)色也消失,而試管3一直呈藍(lán)色,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Cl-、Cu2+ 分別促進(jìn)和抑制唾液淀粉酶的活性.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換時(shí),表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃.表1顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對(duì)這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷不正確的是( 。
比較指標(biāo)
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y活性數(shù)目/酶X活性數(shù)目11小于1大于1
A.狀況①中氨基酸序列一定發(fā)生了變化
B.狀況②一定是因?yàn)榘被衢g的肽鍵數(shù)減少了50%
C.狀況③可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼位置變化
D.狀況④的突變不會(huì)導(dǎo)致tRNA的種類(lèi)增加

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上,并作不同的處理,一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,并分別用a~f表示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.若a>b、c<d,說(shuō)明向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解了
B.若c+d=e+f,且e<f,說(shuō)明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)
C.若a=b,且e<f,說(shuō)明單側(cè)光可以影響生長(zhǎng)素在苗尖端的分布
D.若背光側(cè)生長(zhǎng)素較向光側(cè)多,則會(huì)使背光側(cè)細(xì)胞分裂較向光側(cè)快

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動(dòng)示意圖.回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲反映的食物鏈有3條,人和牛的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率.
(3)圖乙中②、③代表的生理過(guò)程是呼吸作用.
(4)圖甲中若人的食物有80%來(lái)自于玉米,7%來(lái)自于雞,13%來(lái)自于牛,則人每獲得1kJ能量,至少需要玉米固定9kJ太陽(yáng)能.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜

D.遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案