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科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖表示某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，請據(jù)圖回答：
（1）這個種群的增長曲線是S型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只．
（2）第六年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，種群數(shù)量停止增長的主要原因是環(huán)境阻力加大．
（3）如果此種群是魚類，我們的捕撈量控制在曲線的b點最合適．如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值．

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科目： 來源： 題型：解答題

11．如圖所示：①胚芽鞘放在右側開孔的暗箱中，暗箱放在光亮處；②胚芽鞘尖端下面橫向插入云母片，單側光照射；③胚芽鞘中部縱向插入云母片，單側光照射；④將含有生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘左側，單側光照射．請分析這四組胚芽鞘的生長情況：
（1）四組胚芽鞘的生長情況分別為：
①向開孔處彎曲生長；②不生長；
③直立生長；④向右彎曲生長．
（2）如果將④的去掉尖端的胚芽鞘顛倒后再將此瓊脂塊放在如圖位置，胚芽鞘的生長情況
是不生長，說明原因：生長素只能從形態(tài)學上端運到形態(tài)學下端．
（3）如果把②③④三組的單側光換成均勻光照，胚芽鞘生長情況是否改變？不改變．

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科目： 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)經過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B．該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統(tǒng)中物質和能量的循環(huán)利用

C．合理使用農家肥可提高流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．該系統(tǒng)提高了能量流向人類的比例，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高

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科目： 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（a、b、c表示細胞，①②③④⑤⑥表示過程）．
（1）該特異性免疫屬于體液免疫，圖中b表示漿，b在人體內可由B細胞和記憶細胞經分裂、分化而來．
（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是a、c、d．
（3）當抗原經過④⑤過程時，人體內產生d過程的主要特點是反應快，數(shù)量多．
（4）B細胞表面受體的化學本質是糖蛋白．
（5）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產生的物質d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的自身免疫病．

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科目： 來源： 題型：解答題

9．如圖是某同學血糖濃度和甲、乙兩種調節(jié)血糖濃度相關的激素相對濃度的變化圖，據(jù)圖回答：
（1）甲激素是胰高血糖素；乙激素是胰島素，乙是由胰島B細胞分泌的．
（2）甲激素的主要生理功能是升高血糖，甲激素的作用結果會促進（填“促進”或“抑制”）乙激素的分泌，這種調節(jié)方式稱反饋調節(jié)．

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科目： 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面三種曲線是同一生物在相同條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是

A．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應

C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應

D．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．在一片草原上，相互之間有直接或間接關系的各種生物的總和叫做（　�。�
A．生物種群B．生物群落C．生態(tài)因素D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．引起植物體內生長素分布不均勻的因素主要有（　　）
A．單側光照、地心引力B．溫度、濕度
C．溫度、空氣D．單側光照、溫度

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-外，還必需的大量元素有（　�。�
A．K、Ca、Mg、FeB．K、Ca、Mg、SC．Mn、Mo、Cu、ZnD．C、H、O、Fe

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．如圖為玉米PEPC基因的結構示意圖，非編碼區(qū)不能轉錄，但有調控功能；J、L、N是編碼區(qū)中能夠編碼氨基酸的區(qū)段，K、M是不能編碼氨基酸的區(qū)段（轉錄后被切去）．以下分析正確的是（　�。�
A．若該基因一條鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$，則該鏈轉錄成的mRNA中$\frac{C+A}{U+G}$=$\frac{2}{3}$
B．PEPC基因控制合成的肽鏈中的氨基酸數(shù)約為178
C．若L區(qū)段的一個堿基對被替換，則其控制合成的肽鏈中的氨基酸數(shù)不變或減少
D．非編碼區(qū)中堿基對的增添、缺失和替換不會引起該基因突變

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