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3．圖1為葉綠體結構與功能示意圖，圖2表示一株小麥葉片細胞內C₃化合物相對含量在一天24小時內的變化過程，請據圖分析：
 （1）圖1中所示意的葉綠體結構應為在電子顯微鏡下觀察到的結構．在a中發(fā)生的反應稱為光反應，參與此反應的特有物質有色素分子．
（2）從B點開始合成有機物，至I點有機物合成終止．
（3）AB段C₃化合物含量較高，其主要原因是什么？AB段為夜間3點到5點之間，此時無光照，不能進行光反應，不能產生NADPH和ATP，C₃化合物不能被還原，因此C₃化合物的含量較高．
（4）G點C₃化合物含量極少，其原因是什么？G點為中午12點到14點之間，此時會由于光照過強導致氣孔關閉，缺少CO₂，因此不能轉化為C₃化合物，而C₃化合物卻可以繼續(xù)被還原為有機物，因此導致C₃化合物的含量極少．
（5）G點與F點相比，葉綠體中[H]含量較高（填“高”或“低”）．

2．如圖為細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）是真核細胞的是甲、乙，是原核細胞的是丙，判斷的主要依據是甲乙有核膜包被的細胞核，丙沒有核膜包被的細胞核．．
（2）將上圖三種細胞分別置于清水中，三種細胞的形態(tài)變化最大的是乙，主要原因是無細胞壁．若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細胞會發(fā)生[14]原生質層與[①]細胞壁分離的現象．
（3）如果在乙圖所示的細胞中注射一定量的用于合成物質⑦的用³H標記的亮氨酸，則被標記的亮氨酸在該細胞中出現的先后順序是：②→①→③→⑤ （填序號）．該物質合成所需的能量主要由[⑧]線粒體提供．
（4）若丙圖中①表示某種細胞器，則乙圖中表示該細胞器的序號是[②]核糖體．

1．如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據圖回答：
（1）溶酶體中水解酶在[11]核糖體形成．
（2）10的功能是實現細胞核和細胞質之間進行物質交換和信息交流．
（3）性激素在[8]內質網形成．
（4）植物細胞中起支持和保護作用結構的化學成分主要是纖維素和果膠．
（5）B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是4、9．
（6）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[4]葉綠體；
（7）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[13]中心體；
（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數量較多的是[9]線粒體．
（9）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．
（10）若A細胞能夠分泌產生抗體，則與該過程有關的具膜細胞器有（用序號回答）8、5、9．

20．糖類不含有，蛋白質、脂質不一定有，但核酸中一定有的元素是（　�。�

A．

N

B．

S

C．

P

D．

Fe

19．某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時，在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細胞，在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野，圖丙是該同學根據細胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標圖請據圖回答下列問題
（1）從圖甲可以看出，生物體通過細胞分裂、細胞分化完成個體發(fā)育．
（2）圖乙中的3細胞處于圖丙中的DE段．
（3）基因突變導致遺傳物質發(fā)生改變的時期對應丙圖中的AB段．
（4）另一同學用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某一個裝片，并統(tǒng)計各時期的細胞數量．各時期細胞數記錄在下表中：

細胞分裂時期		樣本1	樣本2	樣本3	總數
間期		M1	M2	M3	M
分裂期	前期	A1	A2	A3	A
	中期	B1	B2	B3	B
	后期	C1	C2	C3	C
	末期	D1	D2	D3	D
計數細胞的總數					N

若該實驗的目的是研究細胞周期中每個時期所經歷的時間長短，請分析：
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么？三個不同視野中的細胞．
②洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘．則分裂間期所需要的時間為720$\frac{M}{N}$（用字母和數字表示）分鐘．

18．某科研小組為生態(tài)農業(yè)提供可種植的作物參考時，對某植物光合作用速率的情況進行了探究，設計了圖A所示由透明的玻璃罩構成的小室．
（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，圖B中c點的含義表示在8時時，光合作用釋放的氧氣與細胞呼吸消耗的氧氣速率相等．裝置A刻度管中液滴移到最右點是在圖B一天中的18（或g）點．
（2）在實驗過程中某段光照時間內，記錄液滴的移動，獲得以下數據：

每隔20分鐘記錄一次刻度數據
…	24	29	32	34	…

該組實驗數據是在B曲線的de或fg段獲得的．
（3）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何添加設置C？如何處理實驗數據以獲得真光合速率？
添加裝置C：設置如A一樣的裝置C，將C遮光放在和A相同的環(huán)境條件下．
數據處理：若1小時后，裝置A讀數為a，裝置C讀數為b，（a、b均為絕對值）則真光合速率為：a+b．

17．某研究性學習小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細胞能量代謝的特點．
實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質參與下，發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當熒光素和熒素酶都足量時，在一定范圍內，ATP的含量與發(fā)光強度成正相關．
實驗步驟：
一ATP的提�。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，離心，取上清液．
二ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應室內，并注入適量的所需質，在有氧等適宜條件下進行反應，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量．請回答：
（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的空間結構被破壞而失活．
（2）步驟二注入的物質中，屬于反應物的是熒光素．分光光度計反應室內能量的轉換形式是化學能轉_光能（熱能）．
（3）熒光素酶價格昂貴，為能準確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學習小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結果如圖．
①學習小組配制了1×10^-8mol/L ATP標準液、濃度分別為0、10、20、30、40、50、60mg/L的熒光素酶和70mg/L的熒光素溶液（過量）溶液進行實驗．
②結果表明：圖中e點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度．圖中e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為ATP全部水解（或ATP數量限制）．
（4）ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義．食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細菌的ATP總含量，測算出了細菌的數量，從而判斷食品污染程度．做出上述判斷的理由是：每個細菌細胞中ATP的含量大致相同（且相對穩(wěn)定）．

16．細胞內受損后的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡．下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，請據圖回答：

（1）吞噬泡的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有流動性的特點．圖中自噬體由2層磷脂雙分子構成（不考慮自噬體內的線粒體）．
（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第二、三（Ⅱ、Ⅲ）階段．細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是避免細胞非正常死亡（維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定）．
（3）圖中水解酶的合成場所是核糖體．自噬體內的物質被水解后，廢物排出細胞外，對細胞有用的物質則細胞內利用（排出細胞外），由此推測，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強（增強/減弱/不變）．

15．如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化，由圖分析可知（　�。�

	A．	甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍
	B．	觀察染色體形態(tài)和數目通常在丙時期
	C．	丙階段核膜消失，核仁解體
	D．	戊階段細胞中染色體數是DNA分子數的兩倍

14．以下是關于探究“不同植物體中過氧化氫酶催化過氧化氫分解的問題”的實驗，現將四種不同的植物器官各稱取3g，切成小薄片放入試管中，編號后進行實驗．以下錯誤的是（　　）

序號	植物材料名	3mL體積分數 為13%H2O2	反應現象
			反應速率	產生氣泡多少
1	---（無）	+	緩慢	少量
2	馬鈴薯塊莖	+	迅速	大量
3	白菜葉柄	+	較快	較多
4	胡蘿卜直根	+	快	多
5	鴨梨果實	+	慢	不多

	A．	試管1在本實驗中起對照作用，屬于空白對照
	B．	若將實驗材料研磨得到研磨液替代小薄片，實驗組的反應速率都將加快
	C．	4號試管說明胡蘿卜直根中過氧化氫酶的活性最高
	D．	過氧化氫酶的活性或含量在不同植物組織器官中可能不同