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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某腺體的細胞中提取一些細胞器,放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有這些細胞完成其功能所需要的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數(shù)量.圖中正確的描述曲線是( )

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( )

A.pH=a時,e點下移,d點左移

B.溫度升高時,e點不移,d點右移

C.H2O2酶量增加時,e點上移,d點左移

D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是( )

A.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當于圖乙的b點

B.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

C.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只是光照強度

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答([ ]填編號)

(1)藍藻細胞與圖示細胞最主要的區(qū)別是無[ ] 。

(2)若圖示細胞為動物細胞,則該圖不應有的結構是[ ](填編號),應添加的結構是 。

(3)圖中含有雙層膜的細胞器有[ ](填編號)。

(4)如果此圖為洋蔥根尖細胞,則應該沒有[ ];如果用某種藥物處理細胞,發(fā)現(xiàn)其對Mg2+的吸收速率大大降低,而對其他化學元素的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。

(5)若圖示細胞為動物細胞有分泌功能,用含18O 標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ],該細胞中出現(xiàn)18O的部位(細胞器)依次為[ ](填圖中標號)。

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程及不同溫度下光合作用強度和細胞呼吸強度的測量數(shù)據(jù)如圖所示,其中1~5表示生理過程,A~D表示細胞代謝過程中的相關物質(zhì)。

(1)圖甲中A是__________,D是__________,在生物膜上發(fā)生的生埋過程有__________(填數(shù)字),能使ADP含量增加的生理過程有__________(填數(shù)字)。

(2)圖甲結構Ⅱ內(nèi)發(fā)生的能量轉化是______ ____。

(3)水稻葉細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有__________(填結構名稱).有氧呼吸的過程包括__________(填數(shù)字),其總反應式為__________。

(4)從乙圖中可以看出,最有利于植物生長的溫度為 ℃。

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科目: 來源:2015-2016學年陜西西安一中高二上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人到青藏高原后會出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀.對此現(xiàn)象分析不正確的是( )

A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

B.當外界環(huán)境劇烈變化時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞

C.人體穩(wěn)態(tài)不會隨外界環(huán)境的變化而改變

D.人到高原地區(qū)后細胞代謝會發(fā)生紊亂

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科目: 來源:2015-2016學年陜西西安一中高二上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是( )

A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島

C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟

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科目: 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖

中的左圖轉為右圖,正確的操作步驟是

①動粗準焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉動細準焦螺旋

④轉動轉換器

⑤移動玻片標本

A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③

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科目: 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活

動的主要能源物質(zhì)依次是

A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 B.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

C.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞

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科目: 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成RNA的基本單位的三個分子的連接順序是

A.鳥嘌呤——磷酸——核糖 B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶

C.磷酸——核糖——尿嘧啶 D.腺嘌呤——脫氧核糖——磷酸

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