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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調節(jié)的敘述,不正確的是

A.血漿是內環(huán)境中最活躍的組成部分

B.血紅蛋白、尿素、呼吸酶均不屬于內環(huán)境的成分

C.內環(huán)境中可發(fā)生乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸的反應

D.體溫的神經調節(jié)過程中,腎上腺、骨骼肌都可以是效應器

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種線性DNA含有限制性核酸內切酶EcoR I的1個酶切位點。該DNA樣品(甲)經EcoR I 酶切后,在DNA連接酶催化下形成產物乙。則反應液中產物乙共有

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噬藻體(病毒)對水華的消長過程有一定的調控作用。噬藻體能在藍藻細胞內復制增殖,產生許多子代噬藻體,并最終導致藍藻的裂解。以下說法正確的是

A.噬藻體與藍藻均為原核生物,不具有葉綠體等細胞器

B.噬藻體進入藍藻后吸收營養(yǎng)產生大量能量并迅速增殖

C.噬藻體以藍藻的DNA為模板合成子代噬藻體的核酸

D.噬藻體利用藍藻的氨基酸合成子代噬藻體的蛋白質

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物遺傳變異的敘述中,正確的是

A.無籽番茄的無籽性狀不能遺傳,無籽西瓜不可育但無籽性狀可遺傳

B.單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小

C.轉基因技術是通過直接導入外源基因,使轉基因生物獲得新性狀

D.家庭中僅一代人出現過的疾病不是遺傳病,若幾代人中都出現過才是遺傳病

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學研究甲狀腺的功能,提出以下實驗思路:①將若干只未成年小鼠分為2組:甲組假手術(手術但不切除甲狀腺),乙組切除甲狀腺;②實驗開始時和實驗中每隔一段時間,分別測定每只小鼠的體長和單位時間耗氧量,并記錄結果如下圖。以下分析錯誤的是

A.本實驗的目的是研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育的影響

B.A曲線表示甲組小鼠代謝正常,耗氧量也保持相對穩(wěn)定的水平

C.D曲線表示乙組小鼠甲狀腺激素缺乏,生長發(fā)育停滯

D.可增設丙組(假手術,給予甲狀腺激素)作為實驗組,使實驗更嚴謹

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經調節(jié)的敘述正確的是

A.當神經細胞處于靜息狀態(tài)時,K+外流的機制維持了細胞膜外正內負的電位

B.若在甲圖電極a左側給一適當刺激,a與b之間即刻會產生方向為b→a的電流

C.乙圖中③的釋放依賴于⑤的選擇透過性,并選擇性作用于④上的相應受體

D.若用藥物抑制⑥中某種神經遞質降解酶的活性,會導致④持續(xù)興奮

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間),草本、灌木和喬木植物體內貯存的能量變化示意圖。有關敘述正確的是

A.a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結構

B.b~d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代

C.演替過程中,生產者固定的太陽能總量逐漸增加,各種群數量多呈S型增長

D.演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于出生率的敘述,不正確的是

A.若某種群年初個體數為100,年末為110,其中新生個體數為20,死亡個體數為10,則該種群的年出生率為20%

B.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比例越接近1:1,則出生率越高

C.若通過調控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高

D.若比較三種年齡結構類型的種群,則增長型的種群出生率最高

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生命活動調節(jié)相關曲線描述不正確的是

A.圖1曲線1、2可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響

B.若圖1曲線1代表雙子葉植物,則d點的生長素類似物的濃度可除去單子葉植物農田中的雙子葉植物雜草

C.圖2中實線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側生長素濃度變化,則虛線表示根生長的最適濃度

D.圖3表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響,該結果表明在生產上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N 表示染色體組)據圖分析,下列敘述錯誤的是

A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié)

B.細胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.II、III 和IV 細胞分裂后期DNA數目相同

D.培育轉基因動物通常選擇細胞IV 作為受體細胞

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