科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述,錯誤的是
A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害
B.在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑,可獲得染色體加倍的細胞
C.出芽是細胞再分化的結果,受基因選擇性表達的調控
D.生根時,培養(yǎng)基通常應含α—萘乙酸等生長素類調節(jié)劑
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
α1抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡。利用基因工程技術將控制該酶合成的基因導入羊的受精卵,最終培育出能在乳腺細胞表達人α1抗胰蛋白酶的轉基因羊,從而更容易獲得這種酶。
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下列關于該過程的敘述中錯誤的是( )
A.載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞
B.將目的基因導入羊膀胱細胞中,將會更加容易得到α1抗胰蛋白酶
C.培養(yǎng)出的轉基因羊的所有細胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產生的后代也都能產生α1抗胰蛋白酶
D.目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
限制性內切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制性內切酶可以對不同的核酸序列進行剪切。現(xiàn)以3種不同的限制性內切酶對6.2kb大小的線狀DNA進行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示:
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請問:3種不同的限制性內切酶在此DNA片段上相應切點的位置是
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,有關說法錯誤的是:
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A.催化過程②的酶是逆轉錄酶,過程③④⑤利用PCR技術
B.B上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的受體細胞
C.催化過程⑦的DNA連接酶的作用是促使堿基之間形成氫鍵
D.⑨過程一般是在液體培養(yǎng)基上進行的
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀90年代開始興起的DNA疫苗被稱為第三次疫苗革命,醫(yī)學專家將含病毒抗原基因的重組質粒注入人體表達后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是
A.重組質粒在內環(huán)境中表達后引起機體免疫反應
B.病毒抗原基因在體內表達時需要RNA聚合酶
C.病毒抗原基因與質粒重組時需要DNA連接酶
D.注射DNA疫苗后機體會產生相應的記憶細胞
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法,即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法。先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針,當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列,與基因芯片上對應位置的核酸探針產生互補匹配時,通過確定熒光強度最強的探針位置,獲得一組序列完全互補的探針序列。據此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(過程見圖1)。若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后,熒光強度最強的探針位置如圖2所示,請分析溶液中靶序列為
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A.AGCCTAGCTGAA B.TCGGATCGACTT C.ATCGACTT D.TAGCTGAA
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因檢測疾病的敘述不正確的是( )
A.可以用測定基因表達產物—蛋白質的方法達到基因檢測的目的
B.生物芯片的廣泛使用,使基因及其表達產物的檢測更加快速簡便
C.基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視
D.基因檢測疾病時,一次只能檢測一種疾病,十分麻煩
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成,其中Asp、Gly和Ser構成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記,在轉基因技術中,這種蛋白質的作用是( )
A.促使目的基因導入受體細胞中
B.促使目的基因在受體細胞中復制
C.篩選出獲得目的基因的受體細胞
D.使目的基因容易成功表達
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
云南農業(yè)大學研究人員培育出10頭豬蹄發(fā)熒光的轉基因豬。主要研究過程是:①將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因導入豬胎兒成纖維細胞;②將轉基因的成纖維細胞核移植到去核的豬卵母細胞,并培育形成早期胚胎;③將胚胎移植到代孕母豬體內,最終獲得轉基因豬。在這一過程中不必進行的是( )
A.將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因拼接,并構建基因表達載體
B.培養(yǎng)并篩選處于減數第二次分裂中期的豬次級卵母細胞
C.篩選出轉基因豬胎兒成纖維細胞和轉基因克隆胚胎
D.給代孕母豬注射環(huán)孢霉素A阻止T細胞增殖,以利于代孕母豬接受胚胎
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科目: 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關克隆技術的敘述,不正確的是( )
A.動物細胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
B.動物細胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動物為材料
C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁
D.植物體細胞雜交過程中,需用不同濃度的細胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細胞
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