科目: 來源: 題型:
| A、A點個體平均生物量比B點少 |
| B、隨著種群密度增加,笠螺體長逐漸減小 |
| C、種群密度低于A點時,個體間的斗爭最激烈 |
| D、笠螺種群生物量和體長呈正相關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
| A、高溫和低溫均破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失活 |
| B、酶均是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì) |
| C、降低反應(yīng)活化能是酶具有高效性的原因 |
| D、大多數(shù)酶對底物沒有嚴(yán)格的選擇性 |
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科目: 來源: 題型:
| 組別 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗材料 | 材料特點 |
| A | 動物細(xì)胞核移植 | 卵(母)細(xì)胞 | 細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
| B | 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) | 胚胎內(nèi)細(xì)胞團 | 未分化的細(xì)胞,有很強的分裂能力 |
| C | 表達(dá)生長激素的轉(zhuǎn)基因動物 | 乳腺細(xì)胞 | 分泌乳汁產(chǎn)生藥物 |
| D | 基因治療重度免疫缺陷癥 | T淋巴細(xì)胞 | 與機體特異性免疫機能有關(guān) |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
| A、恩格爾曼的實驗是為了說明光合作用需要光 |
| B、觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 |
| C、過氧化氫不適合作為底物來探究溫度對酶活性的影響 |
| D、薩頓通過實驗說明基因在染色體上呈線性排列 |
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科目: 來源: 題型:
| A、只有① | B、只有①② |
| C、只有②③ | D、①②③ |
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| A、D點植物光合速率最大 |
| B、DH段為植物接受光照的時間段 |
| C、E點植物的光合速率與呼吸速率相同 |
| D、植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加 |
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科目: 來源: 題型:
| A、制作時加入陳泡菜汁會縮短泡菜腌制時間 |
| B、乳酸菌產(chǎn)生的乳酸不利于其菌種優(yōu)勢的保持 |
| C、發(fā)酵裝置密封是泡菜制作成功的關(guān)鍵 |
| D、與標(biāo)準(zhǔn)溶液比較估測泡菜中的亞硝酸鹽含量 |
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科目: 來源: 題型:
| A、細(xì)胞停止分裂 |
| B、產(chǎn)生多核細(xì)胞 |
| C、正常分裂 |
| D、不能形成紡錘體 |
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科目: 來源: 題型:
| A、載體將目的基因帶入到受體細(xì)胞中,可自我復(fù)制或整合到受體DNA上 |
| B、構(gòu)建基因文庫時,含不同插入片段的載體在受體菌中能夠儲存并克隆目的基因 |
| C、攜帶目的基因的載體不必有遺傳標(biāo)記基因 |
| D、能表達(dá)目的基因的載體必須有RNA聚合酶識別和結(jié)合的特定部位 |
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科目: 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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