科目： 來源： 題型：
| A、圖甲中1、2、3號試管中分別培養(yǎng)的是酵母菌、硝化細菌和乳酸菌 |
| B、圖乙中的C表示3號試管中的微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度 |
| C、將混雜在一起的三類微生物接種到不含有機碳源的培養(yǎng)基中，可分離出硝化細菌 |
| D、用混有酵母菌的乳酸菌制酸奶，向牛奶中加入青霉素，密封即可 |
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| A、甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期 |
| B、甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂 |
| C、乙圖中A時期染色體、染色單體、DNA的比例為1：2：2 |
| D、乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細胞的一半 |
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| A、0.0198 |
| B、0.099 |
| C、0.198 |
| D、0.0001 |
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科目： 來源： 題型：
| A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能發(fā)生① |
| B、高爾基體膜上能發(fā)生② |
| C、葉綠體類囊體腔內(nèi)能發(fā)生③ |
| D、葉綠體類囊體腔內(nèi)能發(fā)生④ |
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科目： 來源： 題型：
土豆在純空氣中貯藏1周，然后在純氮氣中貯藏1周，最后又置于純空氣中貯藏．在實驗中測定了釋放的CO2，實驗結(jié)果如圖．在第三周中多產(chǎn)生和釋放的CO2可能來源于（ �。�| A、乙醇 | B、丙酮酸 |
| C、乳酸 | D、NADPH |
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科目： 來源： 題型：
設置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果見如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）| A、與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光合作用生成的O2多 |
| B、與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 |
| C、d2濃度下要進一步提高光合作用強度，可適當增加光照強度 |
| D、密閉光照培養(yǎng)藍藻，測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為堿性厭氧生物 |
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科目： 來源： 題型：
| A、需依次經(jīng)過提純、沉淀、過濾等過程 |
| B、酶制劑中的酶通常用化學方法人工合成 |
| C、酶的分離、提純過程中要保持酶的活力 |
| D、酶固定化通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)提高催化效率 |
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科目： 來源： 題型：
| A、參加呼吸作用的原料不同 |
| B、兩類生物的生活環(huán)境不同 |
| C、細胞中參與呼吸作用的酶不同 |
| D、控制酶合成的基因不同 |
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科目： 來源： 題型：
如圖為基因型AaEeTt的某動物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的1種雌性初級性母細胞，該圖示染色體行為的細胞占全部初級性母細胞的比例為40%．如該生物的雌雄生物個體互相交配，子代中基因型為AaEeTt的個體占（ �。�| A、50% | B、20.5% |
| C、12.5% | D、6% |
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