科目: 來(lái)源: 題型:
| A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | B、胚胎移植 |
| C、動(dòng)物細(xì)胞融合 | D、核移植 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)胞 |
| B、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基細(xì)菌和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌 |
| C、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)繁殖,但在含四環(huán)素的培育基不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌 |
| D、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖,但在含四環(huán)素的培育基能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、胚胎分割移植--獲得遺傳特性相同的后代 |
| B、植物組織培養(yǎng)--獲得克隆植物 |
| C、培養(yǎng)根尖分生組織--獲得抗病毒植物苗 |
| D、用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部--提高扦插枝條的成活率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、G與A之間的鍵 |
| B、G與C之間的鍵 |
| C、A與T之間的鍵 |
| D、磷酸與脫氧核糖之間的鍵 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌 |
| B、發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌 |
| C、只盛放葡萄糖液的瓶子能量會(huì)增加 |
| D、混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會(huì)減少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、在寒冷環(huán)境中,激素①的分泌減少,③的分泌增加 |
| B、切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)立即停止 |
| C、切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)增加,但不促進(jìn)代謝 |
| D、給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌增加 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、必需線粒體供能 |
| B、不存在特異性結(jié)合 |
| C、不受溫度影響 |
| D、主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、52,52 |
| B、50,50 |
| C、52,50 |
| D、50,49 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、直立生長(zhǎng) |
| B、向右彎曲生長(zhǎng) |
| C、向左彎曲生長(zhǎng) |
| D、不生長(zhǎng)不彎曲 |
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