科目: 來(lái)源: 題型:
| A、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
| B、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共2條 |
| C、圖中的鷹屬于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
| D、若食蟲(chóng)鳥(niǎo)凈增重1克,則至少消耗植物25克 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
| A、在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)轉(zhuǎn)變 |
| B、突觸傳遞的可能是上一個(gè)神經(jīng)元對(duì)下一神經(jīng)元的抑制作用 |
| C、感受器的基本功能是感受刺激,傳導(dǎo)興奮 |
| D、感受器是指感覺(jué)神經(jīng)元的末梢,效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的末梢 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
| 植物 | 食植昆蟲(chóng) | 食蟲(chóng)昆蟲(chóng) | 蛙 | 食蟲(chóng)鳥(niǎo) | 鼠 | 蛇 | 鷹 | |
| 食植昆蟲(chóng) | √ | |||||||
| 食蟲(chóng)昆蟲(chóng) | √ | |||||||
| 蛙 | √ | √ | ||||||
| 鼠 | √ | |||||||
| 食蟲(chóng)鳥(niǎo) | √ | √ | ||||||
| 蛇 | √ | √ | √ | |||||
| 鷹 | √ | √ | √ |
| A、該生態(tài)系統(tǒng)共有5條食物鏈 |
| B、蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系 |
| C、鼠的同化量等于用于鼠生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量 |
| D、該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與表格中的“√”多少有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
| A、PEP固定較低濃度的CO2 |
| B、C5化合物與CO2結(jié)合 |
| C、NADPH還原C3生成有機(jī)物 |
| D、特殊的葉綠素a將光能轉(zhuǎn)換成電能 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
| A、高爾基體和核糖體 |
| B、高爾基體和中心體 |
| C、葉綠體和核糖體 |
| D、中心體、高爾基體和核糖體 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
| 培養(yǎng)瓶編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
| 添加劑中蘇丹紅濃度(mg?L-1) | 水 | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 | ||||||||
| 變異細(xì)胞比例 | 0 | 0 |
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com