科目: 來源: 題型:
| A、提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細胞質(zhì)的細胞核不能生存 |
| B、去掉核的細胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久 |
| C、給去核的細胞重新移入細胞核,細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂,說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動 |
| D、實驗說明,細胞核是系統(tǒng)的控制中心,細胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、甲、乙為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
| B、甲和乙的種間關(guān)系是種間競爭 |
| C、T時間后若丁大量死亡,則甲、丙數(shù)量急劇增加 |
| D、甲種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差為+30毫伏 |
| B、圖1裝置測得的電位對應(yīng)于圖2中的B點的電位 |
| C、神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過0電位 |
| D、興奮在離體神經(jīng)元的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、DNA | B、RNA |
| C、核苷酸 | D、氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| 曲線上的點 | 種群大小 |
| 種群的增長量 | ||
| S1 | 20 | 0.90 | 18 | ||
| S2 | 50 | 0.75 | 38 | ||
| S3 | 100 | 0.50 | 50 | ||
| S4 | 150 | 0.25 | 38 | ||
| S5 | 180 | 0.10 | 18 |
| A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后 |
| B、防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行 |
| C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點 |
| D、該種群數(shù)量的最大值(K值)應(yīng)為200 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、甲組2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足 |
| B、在4組實驗中,早餐后乙組血糖濃度升得最怏,其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收 |
| C、丙組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能促進胰島素的分泌 |
| D、若餐后1小時間取血的同時收集尿液進行尿進行尿糖含量檢測,最可能的檢測結(jié)果是甲組>乙組>丙組 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、燒杯液面上升,燒杯中的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液 |
| B、燒杯液面下降,燒杯中的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液 |
| C、漏斗頸液面上升,漏斗內(nèi)裝的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液 |
| D、漏斗頸液面下降,漏斗內(nèi)裝的液體為0.3g?mL-1蔗糖溶液 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com