科目： 來源： 題型：
| A、森林中有喬木層、灌木層和草木層 |
| B、森林中林間空地上有較多的灌木和草叢 |
| C、一片竹林中竹子高矮不一 |
| D、牛群中有的牛高，有的牛矮 |
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科目： 來源： 題型：
| A、讓該公豬充分生長，以觀察其膚色是否會發(fā)生改變 |
| B、讓該黑色公豬與黑色母豬（BB或Bb）交配 |
| C、讓該黑色公豬與白色母豬（bb）交配 |
| D、從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨 |
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科目： 來源： 題型：
| 被食者 捕食者 |
鳥 | 昆蟲 | 鼠 | 狐貍 | 草 |
| 鳥 | √ | ||||
| 昆蟲 | √ | ||||
| 鼠 | √ | ||||
| 狐貍 | √ | ||||
| 鷹 | √ | √ |
| A、此食物網(wǎng)有三條食物鏈 |
| B、次級消費者有鳥、鷹、狐貍 |
| C、鷹占有第三、第四兩個營養(yǎng)級 |
| D、人類大量捕殺鼠會使狐貍的數(shù)量增多，鷹的數(shù)量減少 |
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科目： 來源： 題型：
| A、小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖 |
| B、甲狀腺細胞吸收碘 |
| C、K+和Na+進出紅細胞 |
| D、小腸絨毛上皮細胞吸收甘油 |
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科目： 來源： 題型：
| A、電信號→電信號→電信號 |
| B、電信號→化學信號→電信號 |
| C、化學信號→化學信號→化學信號 |
| D、化學信號→電信號→化學信號 |
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科目： 來源： 題型：
| A、將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能 |
| B、控制物質進出細胞的功能 |
| C、進行細胞間信息交流的功能 |
| D、具有免疫作用的功能 |
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科目： 來源： 題型：
| A、食用咸魚過多有可能是誘發(fā)鼻咽癌的重要因素 |
| B、致癌相關基因在家族中的穩(wěn)定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 |
| C、細胞膜上糖蛋白增加，導致癌細胞易發(fā)生轉移 |
| D、鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞周期的間期 |
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科目： 來源： 題型：
| A、各營養(yǎng)級的生物都以兩種呼吸方式將碳返回無機環(huán)境中 |
| B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高 |
| C、食物鏈中生物種類的增加一定會導致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低 |
| D、生產者和消費者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在必不可少的成分 |
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