科目： 來源： 題型：
| A、花生種子曬干過程中所散失的水 |
| B、植物蒸騰作用所散失的水 |
| C、干種子烘烤過程所散失的水 |
| D、用手擠大豆種子所擠出來的水 |
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科目： 來源： 題型：
| A、糖 |
| B、水 |
| C、Na+ |
| D、K+ |
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科目： 來源： 題型：
| A、捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個體 |
| B、捕食者多數(shù)在個體數(shù)量較小的種群中捕食 |
| C、捕食者往往在個體數(shù)量較大的種群在捕食 |
| D、捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉 |
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科目： 來源： 題型：
| A、由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質(zhì)存在于動物細胞中 |
| B、由氨基酸縮合形成的蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者 |
| C、脂肪的分子組成中C、H含量低是有效的儲能物質(zhì) |
| D、多種無機鹽離子對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用 |
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科目： 來源： 題型：
| A、田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值要低 |
| B、對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)采用的是抽樣檢測法 |
| C、對土壤小動物的種群密度進行調(diào)查時，不能采用標(biāo)志重捕法，一定要采用樣方法 |
| D、某同學(xué)決定以校園內(nèi)的池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查，應(yīng)在同一水層取樣 |
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科目： 來源： 題型：
| 試劑 種類 |
碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
| 甲 | ++++ | ++ | + |
| 乙 | ++ | ++++ | ++ |
| 丙 | + | ++ | ++++ |
| A、碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色 |
| B、甲種子中主要含淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì) |
| C、在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡 |
| D、這三種試劑的使用均不需要水浴加熱 |
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