科目: 來(lái)源: 題型:
| A、0項(xiàng) | B、1項(xiàng) | C、2項(xiàng) | D、3項(xiàng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān) |
| B、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
| C、受抗原刺激后的B細(xì)胞細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)加強(qiáng) |
| D、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、圖中發(fā)生基因重組的過(guò)程是①②④⑤ | ||
| B、③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程 | ||
C、圖甲中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代中Aa占
| ||
D、圖乙子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、溫度是該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)無(wú)關(guān)變量 |
| B、本實(shí)驗(yàn)裝置中乙瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差 |
| C、把不透光的玻璃罩換成透光的玻璃罩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更明顯 |
| D、如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,則會(huì)出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、有由核膜包被的細(xì)胞核 | B、細(xì)胞壁 |
| C、細(xì)胞膜 | D、核糖體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、食量小,耗氧量低,肥胖,皮膚溫度比正常人高 |
| B、食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人低 |
| C、食量小,耗氧量高,肥胖,皮膚溫度比正常人高 |
| D、食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人高 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻 |
| B、激素C的合成直接受到垂體細(xì)胞分泌的激素的調(diào)節(jié) |
| C、激素A是促甲狀腺激素 |
| D、下丘腦細(xì)胞可以成為激素C的靶細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、一定有32P,可能有15N |
| B、只有15N |
| C、一定有15N,可能有32P |
| D、只有32P |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理 |
| B、培育無(wú)子西瓜是利用基因重組的原理 |
| C、培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理 |
| D、培育無(wú)子番茄利用的是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
| A、①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是四種脫氧核糖核苷酸 |
| B、②要用同種限制酶切割質(zhì)粒DNA和目的基因,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起 |
| C、如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等 |
| D、④過(guò)程中用的原料含有A、U、G、C |
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