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科目： 來源： 題型：

突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜；如圖是某些化學物質(zhì)影響興奮傳遞的過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌主要與
 
（細胞器）有關(guān)．神經(jīng)遞質(zhì)由
 
釋放，通過突觸間隙，與突觸后膜的
 
結(jié)合，在突觸后膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是
 
．
（2）阿爾茨海默病是一種老年性疾病，致病原因是Ach含量顯著減少，用煙堿類藥品治療有明顯的效果，
原理是
 
．
（3）若圖乙為肌肉細胞的細胞膜，則阿托品作用的結(jié)果使肌肉細胞
 
（“短暫收縮”、“持續(xù)收縮”、“不收縮”）．
（4）圖中屬于內(nèi)環(huán)境的結(jié)構(gòu)是
 
．其中Na+的流動過程體現(xiàn)了細胞膜
 
的功能．

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科目： 來源： 題型：

基因疫苗是指編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi)，讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白，誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答．某科研所計劃利用基因疫苗，通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛．請回答下列問題：
（1）基因工程的核心步驟是
 
，這一過程需要的酶是
 
．
（2）一個完整的基因表達載體至少包括目的基因，
 
，
 
，標記基因等．通常用
 
技術(shù)將目的基因?qū)雱游锛毎?br />（3）欲檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上檢測的方法及結(jié)果是從基因牛中提取
 
，用
 
雜交，如果出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白，反之，表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白．
（4）胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其實質(zhì)是
 
．
（5）為提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技術(shù)，應(yīng)該選用
 
分割．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將
 
均等分割．

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生長素促進細胞伸長的原理引起科學家的關(guān)注．如圖是根據(jù)細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖．請分析回答．

（1）從圖1中可以看出，在生長素的刺激下，H+通過
 
方式跨膜進入了細胞壁，激活酶X，進而促進
 
，從而使細胞壁松散，最終使細胞伸長．
（2）生長素發(fā)揮作用首先是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能．
（3）有研究表明，適宜濃度的酸性物質(zhì)，都能引起植物細胞的伸長，這些研究成果是否支持細胞壁松散這一學說？
 
（填“是”或“否”）．
（4）在人們認識生長素的歷程中，曾有三種觀點對植物向光性現(xiàn)象進行解釋．
觀點一：單側(cè)光導(dǎo)致了生長素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè)；
觀點二：單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解；
觀點三：單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì)．生物小組為探究植物向光性的機理，設(shè)計了如圖2的實驗裝置，通過對A、B、C、D瓊脂塊中的生長素含量進行分析，可以得出相應(yīng)的結(jié)論．如果
 
，則支持觀點一；如果
 
，則支持觀點二；如果
 
，則支持觀點三．

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科目： 來源： 題型：

物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要．圖1表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式，請據(jù)圖1回答：

（1）細胞膜的基本骨架是[]
 
，其組成元素是
 
．
（2）如果圖中的細胞膜代表小腸絨毛上皮細胞，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是
[]
 
和[]
 
．
（3）與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
（結(jié)構(gòu)），決定此結(jié)果差異的根本原因是
 
不同．細胞識別體現(xiàn)細胞之間的信息交流，高等植物細胞之間可以通過
 
（結(jié)構(gòu)）進行信息交流．
（4）圖中③跨膜運輸方式是
 
，請在圖2中繪制相應(yīng)的曲線圖
（5）植物細胞線粒體產(chǎn)生的CO2進入相鄰細胞葉綠體中被利用，需要穿過
 
層磷脂雙分子層．
（6）提取制備動物細胞膜，最好選用
 
作為材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細胞膜，將膜的成分分離、提純后可以用
 
_試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分；提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣-水界面上，測得磷脂占有面積為S．請預(yù)測細胞表面積的值接近于
 
．

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科目： 來源： 題型：

夏季漲水，河邊被水淹沒的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸會產(chǎn)生大量乳酸，乳酸能刺激鳙魚前來覓食．
（1）上述事實體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
（功能）．能產(chǎn)生乳酸的細菌與馬鈴薯細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 
．
（2）利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚餌料并進行效果測試的相關(guān)實驗見表（a～d表示實驗步驟）．請回答．
實驗一  餌料制備
發(fā)酵罐組別123456
a加入培養(yǎng)液    煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10L
b接種菌液10mL20mL30mL40mL50mLXmL
c發(fā)酵培養(yǎng)43℃及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天
d成品處理倒出發(fā)酵罐溶液，烘干成粉末并裝袋，編號為1～6號
實驗二  效果測試
a將同期發(fā)育的相同大小的鳙魚苗等量放養(yǎng)在6個實驗池中
b每天同時向6個實驗池中對應(yīng)投喂等量且適量的成品1～6號餌料
c5天后測定相關(guān)指標：
 
．
①實驗一中自變量為
 
．X可以設(shè)為
 
或
 
，作用分別是
 
和
 
．
②豆渣需要經(jīng)過煮沸處理，目的是
 
．Y為
 
．
③實驗二中c的指標可以為
 
．

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二倍體哺乳動物體細胞不易進行基因操作和篩選，而生殖細胞已高度分化，不能在體外擴增培養(yǎng)．我國科學家建立了小鼠哺乳動物單倍體胚胎干細胞系，為基因操作找到了新的動物模型．過程如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）圖中③過程通常采用的技術(shù)是
 
，啟動子的作用是
 
．設(shè)計EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是
 

（2）單倍體胚胎干細胞取自囊胚的
 
，和生殖細胞相比，單倍體胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下，可以
 
．
（3）在①過程中，科學家采用兩種策略來獲得小鼠的單倍體胚胎，-是將受精后獲得的合子胚胎的雌原核去除，另-種方法可能是
 
．
（4）④過程采用的技術(shù)手段是
 
，由此可見，單倍體胚胎干細胞能夠代替精子，使卵細胞成功“受精”．
（5）⑥過程用到的技術(shù)是
 
．

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某生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如圖的探究實驗．

（1）酵母菌是探究細胞呼吸方式的比較恰當?shù)膶嶒灢牧�，是因�?div id="0qb9qli" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）從變量角度看，實驗中氧氣的有無是
 
，葡萄糖的濃度是
 
，酵母菌的數(shù)量是
 
．
（3）本實驗中選用溴麝香草酚藍水溶液試劑檢測的代謝產(chǎn)物是
 
，通常會發(fā)生顏色反應(yīng)
 
．
（4）利用甲乙試管來探究酵母菌呼吸方式時，可以探知酵母菌是否進行
 
呼吸．為減少實驗誤差，空氣泵泵入的氣體中應(yīng)去除
 
．
（5）在利用丙丁試管探究酵母菌呼吸方式時，用石蠟油密封酵母菌和葡萄糖溶液，此外，還需要對溶液進行
 
處理，為實驗提供無氧條件．待冷卻再加入活化的酵母菌．

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攻克癌癥是當今醫(yī)學上重要的研究課題．某醫(yī)院病理室為確認一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織，先用胰蛋白酶等處理成單個細胞進行培養(yǎng)．請回答下列問題：
（1）若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞．此腫瘤胞的細胞周期約為
 
小時．
（2）某科研單位研制出一種新藥X，據(jù)說對此類腫瘤細胞增殖有較好的抑制療效，請你設(shè)計一個方案加以驗證
 
．

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請仔細觀察下面圖1、圖2和圖3，回答有關(guān)問題：

（1）圖1中的甲結(jié)構(gòu)所代表的是一個
 
分子結(jié)構(gòu)簡圖，圖中被運輸?shù)陌被崾?div id="gh0sdng" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（脯氨酸密碼子為CCG，精氨酸密碼子為CGG，丙氨酸密碼子為GCC，甘氨酸密碼子為GGC），圖1中顯示了兩類堿基互補配對關(guān)系，它們發(fā)生在
 
之間．
（2）圖2中屬于人體細胞內(nèi)所具有的過程是
 
（填序號）．圖3可表示
 
細胞正在進行圖2中的
 
過程（填序號）．
（3）圖2中，與①過程相比，⑤過程特有的堿基配對方式是
 
（要求模板寫在前）．

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如圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）若激素B是抗利尿激素，它由
 
細胞合成．若激素B是胰島素，能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度
 
．在Ⅰ型糖尿病患者體液中能檢測到抗胰島B細胞的抗體，其原因是患者的免疫系統(tǒng)將自身的胰島B細胞當做
 
，進而導(dǎo)致B淋巴細胞增殖分化成
 
細胞，從而產(chǎn)生相應(yīng)抗體．
（2）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化（會改變所帶電荷），使其
 
改變，從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化．
（3）性激素與圖中激素
 
（填A(yù)或B）的作用機理相似．若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似，甲狀腺激素進入細胞后與受體結(jié)合，促使細胞合成特異的mRNA，經(jīng)過
 
合成新的蛋白質(zhì)，進而促進細胞代謝．
（4）在寒冷環(huán)境中，發(fā)生了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)．
①下丘腦細胞的細胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應(yīng)具有與
 
相結(jié)合的受體．
②此過程中
 
細胞具有上圖中兩種激素調(diào)節(jié)的作用機理．
A．下丘腦    B．垂體    C．甲狀腺    D．前三項都不對．

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