科目: 來源: 題型:
| A、該病毒主要寄生在豬體內(nèi),對人是沒危險的 |
| B、該病毒必須在活細(xì)胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng) |
| C、該病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不是生物 |
| D、該病毒在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng) |
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科目: 來源: 題型:
| A、潛在使用價值 |
| B、直接價值 |
| C、間接使用價值 |
| D、生態(tài)價值 |
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科目: 來源: 題型:
| A、①③ | B、②④ | C、②③④ | D、①② |
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科目: 來源: 題型:
| 項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 細(xì)胞膜 | 有 | 無 | 有 | 無 |
| 遺傳物質(zhì) | DNA | RNA | DNA | DNA |
| 是否遵循孟德爾遺傳定律 | 否 | 否 | 是 | 否 |
| A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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科目: 來源: 題型:
| A、只有神經(jīng)調(diào)節(jié)方式參與此過程的調(diào)節(jié) |
| B、此過程包括有神經(jīng)、體液和免疫三方面的調(diào)節(jié) |
| C、打“哈欠”是在大腦皮層的“指揮”下加速吸入新鮮空氣,呼出體內(nèi)代謝產(chǎn)生的CO2 |
| D、密閉的教室中犯困是由于血液中氧含量下降、CO2升高,導(dǎo)致腦部供氧不足所致 |
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科目: 來源: 題型:
| A、①②④ | B、③④⑤⑥ |
| C、①②③⑤ | D、①②④⑥ |
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科目: 來源: 題型:
| A、若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1 |
| B、若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46 |
| C、若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23 |
| D、若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2 |
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科目: 來源: 題型:
| A、葉綠體和線粒體都有雙層膜 |
| B、核糖體附著在高爾基體上 |
| C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 |
| D、液泡是最大的細(xì)胞器 |
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科目: 來源: 題型:
| A、體積 | B、表面積 |
| C、像的面積 | D、長度或?qū)挾?/td> |
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