科目: 來源: 題型:
| A、取樣時先用花鏟撥去3-5cm深浮土,再用取樣器取樣 |
| B、采集時,體型小的動物可用吸蟲器采集 |
| C、觀察時,有些小動物用肉眼難以識別,最好用放大鏡 |
| D、豐富度的統(tǒng)計方法可以用目測估計法 |
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科目: 來源: 題型:
| A、圖中A為感受器,E為效應(yīng)器 |
| B、未被尖銳的物體刺痛時,神經(jīng)纖維B處的電位分布為膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位 |
| C、痛覺在圖中的方框乙處形成 |
| D、由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的遞質(zhì)只能引起乙的興奮 |
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科目: 來源: 題型:
| A、若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞 |
| B、能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為①②③④⑤ |
| C、刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 |
| D、若刺激d點,圖中b、e、c點可發(fā)生興奮 |
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科目: 來源: 題型:
| A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解 |
| B、①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
| C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì) |
| D、④是植物細(xì)胞壁的主要成分,構(gòu)成④的單體是葡萄糖 |
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科目: 來源: 題型:
| A、兩項 | B、三項 | C、四項 | D、五項 |
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